茅盾离开我们已整整30年了，今天我们回过头来重新“阅读”这位经典作家，其中有一个人不能不说，那就是他的母亲陈爱珠。

　　茅盾的母亲陈爱珠是浙江桐乡县乌镇当地著名中医陈世泽的独生女儿，被陈老医生视作掌上明珠，从小就学会了读书、写字、珠算。

　　茅盾的父亲沈永锡16岁便中秀才，为人正直，具有进步思想，喜欢新的科学技术。母亲19岁时与父亲结婚。婚后，父亲让母亲读《史鉴节要》，接着又读《瀛环志略》，对于读起来困难的地方，父亲就给她解释、说明，直到她懂了为止。

　　1896年7月4日，一个男孩出生在这户中医兼小商人的家庭里，起名为德鸿，他就是中国现代文学史上的一代文豪茅盾。

　　茅盾5岁时，母亲与父亲商量，想叫儿子进家塾读书。但父亲不同意，说：“还是让德鸿学点科学知识，将来有用。”陈爱珠觉得丈夫说得有道理，于是就担当起了这个重任。

　　母亲挑选了《字课图识》作为识字教材，又从《正蒙必读》里抄出《天文歌略》和《地理歌略》作为知识教材。没有合适的历史读本，母亲就根据《史鉴节要》自编教材。“高平为原，窈深为谷。山脊曰岚，山足曰麓”、“大地椭圆，旋转如球，东半西半，分五大洲”……这些全新的知识开启了茅盾的心智，引他进入了宇宙、自然和社会的广阔天地。

　　含辛茹苦教儿励志

　　10岁那年，父亲病逝，弟弟才6岁，母亲把全部心血倾注在茅盾两兄弟身上。

　　她管教茅盾极为严格。听到隔壁放学的铃声，而儿子还没有回家，就要查问他为什么回家晚了，是不是到哪里玩耍去了。有一天，茅盾急着回家，一个同学拉着他，叫他一起去玩。茅盾不肯，向校门口跑去。那同学在后面追赶，不小心跌了一跤，擦破了膝盖。他拉着茅盾，去找茅盾的母亲告状。母亲安慰了那个孩子一番，还给他铜钱让他医治。德鸿二姑母看见了，不冷不热地对母亲说：“他爹不在了，你怎么连自己的儿子都管教不好！”母亲一听，把茅盾拉到楼上，关了房门，拿起硬木大戒尺，就要打下来。茅盾怕极了，开了房门，直往楼下跑去。母亲气愤地说：“你不听管教，我不要你这个儿子了！”

　　茅盾在街上无目的地走着，觉得应当到学校去，请当时看到那个同学自己绊了一跤的沈先生替他说情。沈老师跟着他来到沈家，对母亲说：“这件事我当场看见。是那个孩子要追德鸿，自己绊了跤，怎么反诬告沈德鸿呢！这事我可以作证。”又说：“大嫂读书知礼，岂不闻‘孝子事亲，不杖则受，大杖则走’乎？”

　　过后，茅盾问母亲沈先生说的那两句话是什么意思，“唉！天下的父母没有不爱子女的，管教他们是要他们学好。父母盛怒的时侯，用大杖打子女，如果子女不走，打伤了岂不反而使父母痛心吗？所以说‘大杖则走’……”

　　从这以后，母亲就不再打他了。

　　支持儿子“学文”报国

　　“德鸿，你来看！”母亲指着《申报》上的一条广告对儿子说。那是《北京直辖各校招生一览表》，其中就有北京大学预科。

　　母亲说，还可以供茅盾再读3年大学。北京大学预科的毕业年限正好3年，所以她想让他报考这所大学。

　　7月下旬，茅盾到设在上海的江苏教育总会内的报名处报了名。返回乌镇，他心里十分矛盾，因为父亲去世前曾立下遗嘱，要两个儿子将来学理工科。而今，他违背了父亲的遗愿选报了第一类文科志愿。

　　母亲知道后，慢慢地说：“你父亲要你学理工是为了振兴国家，今天你要学文，也是为了振兴国家，目的是一样的，不能重理轻文。你考文科，我支持你。”不久，北大预科录取通知来了，他被录取了。母亲的支持，终于使茅盾走上了学习“文科”的道路。

　　9月初，茅盾从上海搭乘海轮北上，开始了他崭新的大学生活。大学图书馆里藏书丰富，各种各样的小说任凭他随意借阅。同时，他也没有放松各门功课的学习。

　　1916年7月，沈德鸿从北京大学预科毕业了，这年他20岁。

　　在北京大学读书的3年里，茅盾进一步接触了新思想，阅读了许多介绍新思想的读物。1916年，茅盾到了上海，在商务印书馆做编辑。

　　1938年8月13日，日本侵略者大举进犯上海，茅盾要转移到大后方去，他希望带母亲一道走。母亲却冷静地对儿子说：“我这把年纪了，会拖累你们的。你们别管我，只管放心去吧！”送儿子上了轮船后不久，她就回到了故乡乌镇。1940年4月7日，这位慈爱而又坚强的母亲因病去世，终年66岁。

　　（《中国妇女报》8.17 张萌 整理）