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教育部一位官员近日表示,截至目前,我国已有3000多万学生享受到“营养餐”。从无到“3000万”这么大的规模,确实值得关注。但与此同时,我特别想知道,还有多少需要享受“营养餐”的学生目前还没有享受到。
有人会辩解,政府已经说了“3000多万”,你可以根据其他的公开数据查到或算出,但我更想从政府发言人的口中听到这个数字。政府说了“多少学生没有享受到营养餐”,不仅是一个数字,更体现了一种责任感:政绩是政府应该做的,政府永远应该倾注更大的注意力去关注那些没有被阳光照耀的人群。
有一个很形象的概念,叫数字专制,就是人们的权益很容易在数字表达的垄断中被侵犯,渺小个体的意见常常会淹没在抽象的数字化表达中。比如,那些没吃上营养餐的孩子,他们的声音和利益就很容易被“3000多万吃上营养餐”的数字所遮掩。
数字都具有两面性,数字还可以游戏,一个关心民生疾苦的政府部门,必然更加关注数字的问题性一面。
(《中国青年报》5.9 曹林)
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