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让语言文字学走向大众

2001-05-16 来源:中华读书报 聂鸿音 我有话说
近20年来出版的语言文字类图书绝大多数都是关于汉、英等常用语言的研究著作和教学辅助读物;几乎见不到对国内其他“小语种”的普及性介绍,学生们甚至根本没有意识到,在自己的中英文课本之外还有那么一片精彩的天地。怎样把枯涩冷僻的知识写得让读者感兴趣,便成了我国少数民族语言文字工作者面临的一个最实际的课题。在这一方面,云南教育出版社新近推出了《奇异独特的信息符号———云南民族语言文字》一书。

《奇异独特的信息符号———云南民族语言文字》一共介绍了云南省不同民族使用的27种语言和24种文字(含草案)。在这本十万余言的小书中,对每一种语言和文字都做出详细的描述是不可能的。因此,作者只集中介绍了语言的分布使用情况,方言分歧、语音、词汇和语法的最突出特点,以及文字的来历、表音文字的字母表或表意文字的结构特征,使读者能在最短的时间内形成对这些语言、文字的初步印象,而不要求他们就此得出具有专业水平的深层次认识,因为这本小书并不是某种具体语言或文字的教程,它的目的并不是教会读者如何使用这种语言或文字。

《奇异独特的信息符号———云南民族语言文字》一书的基础资料正是从上述“简志”中提炼出来的,这使得该书的科学性从根本上得到了保证。尤其令人高兴的是,这部科普读物中还涉及到了几种新近识别出的少数民族语言和在特定地域试行的少数民族文字,如卡卓语、阿侬语、柔若语,以及独龙族的拼音文字等,其中对19世纪以后外国传教士设计的少数民族拼音文字、中华人民共和国成立后改进或创制的文字均有介绍,这些介绍有的直接来自基层地区,不但为专业的科研人员提供了新的信息,而且还为广大读者今后的深造指明了方向。

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