目前,有一大批民国时期的学术资源亟待整理和发掘。比如,在北大档案馆的馆藏中,可以找到傅斯年的《白话文学史讲义》,这本书突破传统的编纂体例,自成一格,而且行文优美,堪称现代白话文学史的上乘之作。像这样在学术史上具有重要意义、原汁原味的“宝贝”,在北大和清华的档案馆中还有很多。
更大的发现来自曾经名噪一时的燕京大学。在北大现存的200多本燕京大学论文目录中,你会发现侯仁之的《靳辅之河治始末》、周一良的《大日本史之史学》和齐思和的《皇帝之制器物故事》,这样的大家之作不可能不抓住你的眼球。更为难得是,一大批有关中华民国社会生活各个层面的论著,为你打开了认识这段历史的大门。《中华民国内阁制度更迭史》、《民国外交考》保留了大量的报纸评论、政府公告,《中央银行》则提供了不可多得的权威经济发展统计数据,《民国妇女地位研究》则可能是当时最深入的社会学调研,《小学教育现状》、《中学生课外读物的研究》更是让你对民国的学校教育有了具体的了解,从中甚至可以看到当时的课程表和参考读物的排行榜,这些论著因其以当代人写当代史,在今天看来反而更具研究、参考价值,政治学、历史学、社会学、经济学都可以从这些当时的一手研究资料中寻求养分,可以说这批保留下来的燕大资料,为我们勾画出了上世纪头30年的真实社会画卷,复员了历史的原貌,完全值得系统的整理和出版。
另外,记者还发现了几本很有趣的书。一本《印度寓言》清新隽永,可称得上是东方版的《伊索寓言》,106个小故事即使今天读来依然令人拍案叫绝,齿颊留香。而《音乐欣赏与常识》更像是傅雷《与傅聪谈音乐》的大众版,不仅深入浅出地讲解了西方音乐各大家的代表作,而且提纲挈领地介绍了中国民乐的基本知识,更难得的是文字生动,毫不枯燥,即使拿来用作当前素质教育的课本也不为过。