本报讯 在《全日制义务教育课程标准》颁布之后，世纪之交的语文大讨论有了再反思的必要，语文教育应该培养现代社会的高素质公民、致力于全体学生的全面素养的形成与发展，语文素养的多个层面应该齐头并进、均衡建构，这是日前在上海召开的“新标准与语文再反思”研讨会上，徐中玉、于漪、钱谷融、钱梦龙、王铁仙、陈钟梁、步根海等专家学者的共同看法。这次会议力图在《标准》的新高度上，对语文课程的性质、特点，语文教学的目标、方法等“老”问题展开研讨。
主办该会的华东师大出版社还介绍了即将推出的《新标准语文读本》的基本理念和整体构思。这套以“语文课程标准”为导向、以“语文全面素养表”的假想为依托的读本，引起了与会的上海中学语文界专家、教师以及大学教授30余人的极大兴趣。据悉，按全新标准、为全体学生、给全面素养的《新标准语文读本》正在紧锣密鼓地编撰之中；为了读本的精益求精，读本编委会还正在向全国中学生征集优秀荐文。
