第一、封面装帧趋向更成熟的设计理念。同样的两本计算机图书摆到面前，可以很容易地分出外版书和内版书，这是为什么呢？通俗点讲，国内的图书如同乡下女孩，把自认为最艳的衣服都穿出来，一般的内版书以红、黄为主色调，封面上尽可能把所有认为重要的如出版社名（中英文）、社标、内容提要，更有甚者，还要把其他书名也罗列上。整个画面给人的感觉如同在开万国会议，东一块西一块凌乱的布局。造成这个局面的主要原因是计算机图书市场竞争日趋激烈，各出版社为使自己出版的图书抓住读者的“眼球”，首选能给人视觉冲击力强的暖色调。而外版书更注重设计与整体布局，这些书的主色调以冷色调为主，但整体给人的感觉就很协调，既庄重又大方，如同温文尔雅的少妇，举手投足从容不迫。
加入世贸后，中国政府在2001年开放零售市场，2003年开放批发市场的承诺对所有还满足低级设计理念的出版社造成极大的威胁。我们的应对措施一是发掘优秀设计人才，将国内图书的封面设计上升到一个新水平，无论在构图、用色还是风格上都与国外的设计理念接轨，真正做到不仅内容精，封面也要靓。另一方面，培养本土责任编辑，他们的职责不仅仅向美编发每本书的封面设计通知单，还要做好调查，了解读者心理，有的放矢。
第二、版式更满足不同读者的需要。有些编辑认为版式是在编辑图书中最不需要认真考虑的，因为它就是一种形式，只要读者能看清、看懂，版式的设计就不用太费周折。基于这样的认识，内版图书很大一部分都是几十年如一日的老面孔，读者也渐渐被灌输了这种“欣赏”的美学标准。其实，版式是图书的另一个面孔，如同一位面容漂亮的小姐，光彩照人，穿着剪裁不合体的衣服，那么她的印象也会大打折扣的。加入世贸以后，我们的计算机图书编辑应该从版式入手，多动脑筋，多求变化，顺应不同读者的要求。比如，现在有很多小学生开始接触电脑，他们能掌握的知识不应太深奥，但市面上可供他们选择的图书则寥寥无几，因为所有的图书几乎都是给大人编的。我们可以设想，一个十几岁的孩子，他们的想像力和创造力是很强的，虽然求知欲促使他们看计算机的图书，但可以肯定，他们不会有大人的定力在几个小时内把一个章节学完。所以，针对他们就要把版式设计得活泼些，篇章短些，字号大点，用孩子们熟悉的字体来排版。当然，在这方面还有很多可挖掘的地方，这就需要我们的编辑去开垦。
第三、知识架构更趋向合理化。
1、知识体系的改变。目前，我们的图书很大部分还是沿袭过去的出书理念。从基本的知识开始，循序渐进地铺陈，再论述重点，最后得出结论。诚然，这种安排更接近人们的思维习惯，不过，却有些僵化。现在的人们处于“知识爆炸”的时代，每一个知识点的习得都不会像过去那样，因循从低到高的走向，需要的东西只有通过看完书才掌握，这样，对于生活在快节奏中的人来说，有些太慢了。当然，现在也已经有一些计算机图书像一些外版书一样，跳跃式地安排章节，如果某个知识点是基本的，但读者已经耳熟能详，那么，书的结构就会为尽量节省读者的时间而安排更重要的内容。当然，这种改变还是在了解读者所需的基础上做变化，否则，就是为变化而变化了。
2、手段的多样化。电子化图书是图书发展的一个方向，然而，过去却把这个最新的科技给忽略了。人们在计算机网络的氛围内，会越来越依赖电子化图书，立体思考图书、音像、网络等形式的综合，成为加入W TO后我们编辑所面临的一个重要课题。一个选题就是一个巨大的资源，应极力把它的价值利用到最大化。国外在这方面已经捷足先登了，其整合能力是我们迫切要借鉴的。
3、资源的合理利用。图书的选题向来是各大出版社相争的重点。但是，由于有些出版社只看重眼前的利益，单纯追求码洋的多少，往往忽略一些选题的层次分布。计算机图书简单分软件方面和硬件方面，实际上，随着技术的更新，其变化也气象万千。我们需要更多地考虑横纵联合，利用国际出版资源，同类选题优化，避免重复出版。这里所说的横纵，既指国外同行，也指国内业界。
总之，只有在变中体会新的编辑风格与技巧，才能给读者更多、更好的信息。计算机图书发展空间很大，同时留给出版人的问题也很多。
 |
