我曾经是一个影迷,电影文化养育着我的精神世界,从“露天电影”开始,我追随着电影的脚步开始了我的人生道路,从理想当放映员,到梦想当电影编剧,虽然一个愿望都没有实现,但我写下了大量影评文章,也算满足了一点我的电影情结。目前我已人到中年,于是对电影的爱好转为了对影碟的收藏。随着儿子的长大,我想把我的爱好传给儿子。遗憾的是儿子似乎对电影并不感兴趣,他则喜欢古装电视剧,这当然是无可奈何的事,因为这也是一种时代潮流造成的,作为新一代人的儿子,生长在这一文化氛围中,也不能免俗。但我并不灰心,我买来了《地道战》、《地雷战》这些容易让孩子比较能够接受的,比较有趣味的老片(这也是我小时候喜爱电影的启蒙影片)给他看,不料他很感兴趣。渐渐地对《敌后武工队》这样影片也喜欢看了。从这些电影开始,他产生了对中国革命历史的兴趣,一部电视剧《长征》使他痴迷,达到了每放必看的程度。最近播映的电视剧《新四军》也看得他大为感动。由于看了这些东西后,他对《还珠格格》之类的就不再感兴趣了。他反而要求我给他看老片,我便拿出了《林海雪原》,我说:“目前正在拍电视剧《林海雪原》”,他居然对我这样说:“新的一定不会有老的那种味道了”。
这倒也是,许多新版的电影有哪一部能够超过老片的,基本上没有。因为新版本缺少的正是那种“味道”。
从儿子观片兴趣的变化中,使我领悟出这样一个道理:引导的作用是很大的,因为孩子的兴趣完全是跟着潮流走的,作为家长或老师如果在教育过程中也迎合潮流,那培养出来的人必定是缺乏文化根基的,没有历史感。看电影是这样,读书也是这样,如果不给孩子看经典名著,而只看时尚作品,最终培养出的也许只是文学游戏的高手,造成思想上的贫血,整个民族的文化脉络就有中断的危险。