朱正琳：著名电视策划人，中央电视台原《读书时间》栏目策划。著有《读书是私事》等。
我参与做
读书方面我不觉得我做过什么“鼓动”，但参与做《读书时间》也许可算得是我有这样一种理想的一个证明。其实《读书时间》固然有鼓动人多读书的意思，但制作者们（包括我）更想做的是鼓动读书人来看电视（具体说就是看我们的《读书时间》）。遗憾的是，看我们节目的人不多，节目也就办不下去了。不过，从《读书时间》办不下去了，却得不出人们读书的时间少了的结论。我们好像抱定了一种成见，认为现在的人都不爱读书了，或者说都不愿意多拿点时间来读书了，所以我们这些爱读书的人就有必要大呼小叫地来提倡、来鼓动人们读书。但事实上却没有什么可靠的调查数据来支持我们的成见。有一个“现状”是明白的，那就是现在的图书出版量比过去人们特爱读书的年代（比如20世纪80年代）要大得多。虽然近些年市场销售状况不太好，但到了消费者手中的书还是一个很大的数量，我们凭什么认为买书的人都没有读书？早在收音机发明之际，就有人忧虑阅读会受到冲击，后来是电视，再后来是网络，都让一些人觉得快到给读书唱挽歌的时候了。事实却是书还是越出越多。所以我觉得，可能没人需要我们的鼓动。《读书时间》去年改版的时候，我们就拟了一个广告词，叫做：“有书，就有读书时间”。可惜现在《读书时间》这个栏目不存在了。
但说到孩子们，我倒有点想“鼓动鼓动”了。现在的孩子们是真没有读书时间。究其原因，当然主要是因为功课太繁重。我不是说，现在的孩子们就一点读“闲书”的时间都没有了。但我以为，与他们的需要相比，那时间就给得太少！我有位朋友曾半开玩笑地说：“我们都以为孩子最重要的事情是学习（指学校的功课学习），殊不知孩子最重要的事情其实是成长。”说到成长，可以话分两头。一头是身体的成长，一头是心智或精神的成长。我们都知道营养不良给身体成长带来的影响，但好像都不太重视心智成长过程中出现的营养不良！原因很简单，心智成长不像身体成长那样能看得见。我因此说过一句话：“假如我们的心智或精神能照镜子，营养不良的影响也必定一眼就能看得出来。”心智成长吸取营养的途径有哪些？我可以断言的是，到目前为止，读“闲书 ”还应该是一条主要途径。我不能设想，只读教科书成长起来的心智照镜子时会看见自己是什么样子！我原先在德国汉堡的麦当劳店里看见过这样一段广告词：“人是什么？人是他吃的所有东西。汉堡包就提供了你所需要的一切养分。”我不知道现在的教科书是不是也像一个汉堡包？但这段话的道理确实简单明白，同样适用于人的心智或精神。我们都知道，身体成长过程中有一个阶段，孩子特别能吃，我们有时称之为“吃长饭”。心智成长同样也有这样一个“吃长饭”的阶段，其表现往往是如饥似渴地阅读。成年人的阅读就缺了这“如饥似渴”四个字！如果一个成长中的少年缺了如饥似渴地阅读阶段，意味着的多半不是没有过饥渴，而是饥渴受到抑制，其结果可想而知，当然会发育不良。
问题还有另一个方面。所谓成长，并不是成熟的准备。成长的历程也是人的生活，就像衰老的过程也是人的生活一样。我的意思是说，如果我们以生活为本位来考虑，恋爱就不是“为了”生孩子，花季就不是“为了”果季，同样，成长就不是“为了”成熟。从这个观点来看，青春年少的孩子们就拥有一种非常活跃的心智生活。按我的经验与观察，人的一生中心智生活最为活跃的时期就是在青少年时期。这个时期阅读，也往往就是在过心智生活。因此可以说，这个时期的阅读的被剥夺，也就意味着心智生活的被剥夺，而且是无可补救地被剥夺。我因此有一个命题：人生的花季就是阅读的花季，错过了的就不会再来。
（本报记者 韩晓飞记录整理）
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