我们是一些分外惦记童年事情的成年人。我们自然很认真地想他们应该吃些什么，喜欢穿什么衣服，我们更加分外在意他们是一个童话的聆听者吗，他们阅读什么呢，那些总是灿烂的古老经典和现代杰作，是不是已经放在了他们的红书包黄书包里。我们很是处心积虑的。
于是我们不错过任何一次机会地告诉着孩子们，坐
孩子们喜悦地答应着我们，好啊，我们当然渴望了聆听啦！成年人称心地请求我们，告诉我们吧，什么样的书搁到童年面前，才是能让他们成长得有乐趣，而且又朝着一个良知和诗意的方向？
就这样，我们幸福地被告知，我们都是儿童阅读的推广人！
我们沾沾自喜地被称作为童年阅读的点灯人。我们点啊，点啊，再也不舍得停下了。我们猛然地回头一看，身后虽然还没有浩浩荡荡，可是已经是长长的一列了。
浪漫主义运动发现了儿童，浪漫主义者让真正的儿童文学诞生出来。我们如果不是一批浪漫主义者，那么怎么会这样惦记童年的事情，怎么那么兴致勃勃地为生命、为成长栽种童话？
我们不是为了聚敛收入诞生灵感。我们关怀的是一代代生命的人格模样。我们在乎一个国家的集体的目光。我们响应的是民族复兴的伟大渴望。
任何人不用期望我们推荐平庸。一张纸上的平庸，便让无数的天真尾随了平庸了；我们持守着文学的气节，我们只把那些真正的诗真正的童话写入童年的书单里，我们的眼睛只看得起经典和优秀。我们对那些糊弄和损坏珍贵童年的纸头们、影像们说，看见了吗，那是垃圾袋，你们进去吧！
我们不苟求的。我们特别坚决！
我们听见了，多少家庭的窗口里，一个风趣的父亲的声音，一个柔雅的母亲的声音，正在读着一本我们推荐的奇妙的图画书的故事。聆听和阅读着的孩子幸福得都气喘吁吁了！――这不全是我们听见的，是多少父母兴高采烈地告诉我们的，他们的兴高采烈是那么尽情。
我们看见了，多少课堂里，一本不朽的书还正在阅读着呢，可是所有的目光已经斯文，连呼吸也斯文了。这斯文就是长大后气质里的诗，就是一个城市一个国家的呼吸！――这不全是我们看见的，是好多的老师描述的，他们并且描述出了自己的想像。
我们也兴高采烈地互相告诉，我们说，这多么好啊！
我们越发自豪地相互赞扬说，谢谢你啦，点灯的人！
一个点灯的人是不写宣言的。当我们热情地为童年的阅读举起每一盏照亮的灯的时候，那每一盏的照亮就是我们的宣言。那本无限美妙的法国童话里的小王子站在另外一个星球上想像过，如果整个地球上的灯接连不断地，一盏一盏地，一片一片地，全部点亮了，那是什么样的情景呢？
那是什么样的情景呢？
我们不知道。
可是我们想看见。
我们渐渐地会看见吗？我们渐渐地会看见的吧！
于是那个宣言的名字就叫灿烂。
（本文为儿童文学作家、儿童阅读推广人、上海师范大学教授梅子涵为二十一世纪出版社近日主办的“首届二十一世纪中国儿童阅读推广论坛”起草的《南昌宣言》）
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