女儿读高中以后，我才明白什么是真正的压力。我是一名小学教师，初中毕业就读中师了。很多年来，一直羡慕有机会读高中的人。女儿考取高中那一天，我就以羡慕的心理祝福她。但等女儿高一一个学期下来，我就不怎么羡慕她了，因为我看到她比我读初中时累多了，看课外书几乎没有可能性，整天叫苦叫累。高二那一年，尤其
就在最近，我买了一本图画书《找死的兔子》。这本书的主人公是一只“神智不清”的兔子，为了自杀，用尽上百种方法。令人叹服的是，这与兔子的自杀方法绝对具有创造性，比人类所有的自杀方法都要高明，如果允许这些方法申请专利，以其创新性，每一项都不难获得专利号。不信你看――
火辣辣的太阳照着凸透镜，将头放在凸透镜后；用胶水把自己粘在核潜艇上，核潜艇即将沉入海底；混在快被发射的炮弹堆里；把头放在法官的法槌下面；开葡萄酒的工具大家都见过，兔子把自己当成木塞子了，兔子两只手在干什么，亲爱的读者你自己想吧；它已经把炸药放在斜塔下了，正准备按引爆器，你想它会呆在哪儿；敲碎水族馆里观赏大白鲨的玻璃窗；它藏在通了电的烤面包器里等着被烤死；藏在快倒开水的茶壶里等着被烫死；躲在升空的热气球里扮成一只沙袋等着被扔下去摔死；躲在火箭喷射器下面等着火箭升空时被喷射气体烧死；它把正在加油的小车油箱用电钻钻坏，它手中拿着火机；闪电时它拿着一只富兰克林式的风筝等着被电死；撞见外星人猛踢人家；一个大胖子，正准备坐下，它却义无反顾地躺在椅子的一条腿下……总之，这所有的自杀方法真是太有智慧了！
于是我把这本书拿到了女儿面前。我们全家一页一页地看着《找死的兔子》，笑了整整一个晚上。女儿要把这本书带到班里去，我爽快地答应了。晚上回来，女儿告诉我，全班同学乐了一整天，一下课就围在一起讨论这只找死的兔子。听到这里，我轻松了许多。
感谢《找死的兔子》，你让我2007年笑得不行了。感谢《找死的兔子》，我代替正在读高三的女儿及全班同学感谢你！
《找死的兔子》，[英]安迪・莱利著，南海出版公司2007年8月第一版，18.00元
