黄旭兄是我的学生，他在苏州大学攻读教育学研究生的时候，我有幸给他们讲过教育史的课程。那个时候，与他接触不多，但是有两点印象很深，一是他的外语非常好，可以直接阅读外语的文献；二是他的女儿非常厉害，不仅
毕业后，他去了福建教育出版社，从普通编辑干起，一直做到社长总编。因为福建距离江苏比较远，我对福建教育出版社了解也不多，所以一开始联系并不多。倒是同事周川、储培君教授等在福建教育出版社出版了几本著作，装帧、印刷都不错。后来黄旭送我一些他们出版社的书，尤其是关于民国的一些珍贵资料和鲁迅的研究图书，让我感觉到这是一个有追求的出版社。我也开始成为他的作者。随着联系的增多，我逐渐了解到福建教育出版社长期以来立足教育、服务社会,出版了一批高品位的教育理论图书和人文社科图书,如《教育学丛书》、《德育理论丛书》、《高等教育学》、《教育基本理论之研究》等都具有广泛的社会影响。
记得2004年新教育实验在张家港召开年会的时候，黄旭曾经专门赶来。他告诉我，他一直在观察研究国内的教育研究与教育实验，新教育实验虽然从2002年才正式开始，但是，她主张与人类崇高精神对话，无限相信教师与学生的潜力，重视精神状态、倡导成功体验，教给学生一生有用的东西等主张，以及营造书香校园、师生共写随笔、培养卓越口才、聆听窗外声音、构建理想课堂、建设数码社区等六大行动，把握了教育的内在规律，有着广阔的发展空间。他表示，福建教育出版社愿意与我们一起携手共圆新教育之梦。
于是，从2005年开始，我与福建教育出版社开始了全面的合作，新教育文库开始全面启动。这套文库有全面介绍新教育实验的著作，如《新希望工程――媒体眼中的新教育》、《与理想同行――新教育实验指导手册》、《与崇高对话――营造书香校园的理论与实践》等一系列著作；也有新教育人的原创著作，如许新海博士的《澳洲课程故事》、管建刚的《魔法作文营》、苏静的《麻辣老师酷学生》等；还有教育在线网站的网友们的优秀教育随笔集《教育有梦》、《教育有爱》、《教育有悔》、《教育有乐》等。
我不仅把自己的一些著作如《走在教育的路上》、《科学发展观与中国教育改革》等交给福建教育出版社出版，而且推荐了一些优秀的年轻作者。我们新教育实验的许多优秀骨干教师的第一本书，就是在《新教育文库》中出版的，他们也因此成为福建教育出版社的铁杆作者。如前不久评为江苏省特级教师的苏州年轻教师管建刚，在许多出版社开出优厚条件的情况下，毫不犹豫地把他的畅销书《不做教书匠》交给了福建教育出版社。这本书一年就重印多次，达到了5万册，一直排在福建教育出版社销售排名榜的首位。
新教育实验作为一个民间的教育改革探索，已经在全国产生了广泛的影响，在24个省市自治区建立了20个试验区，近600所学校、6万多名教师、100多万学生参加了实验，被媒体认为是中国的“新希望工程”，我想，其中也有福建教育出版社的一份贡献。
最近，新教育实验与素质教育的研究又正式被批准为全国教育科学规划十一五重点课题，新教育团队建立了一个民间的新教育研究院、新教育基金会，创办了新教育的月刊，成立了自己的新教育小学，新教育实验的新一轮的发展正在全面展开。我相信，我们会与福建教育出版社更加紧密地合作，携手共圆新教育之梦。
(作者为全国人大常委、民进中央副主席)
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