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人教社涉足网络教材

2008-12-03 来源:中华读书报 作者:吕慎 我有话说
本报讯 网络教材虽已不是新名词,但作为中国义务教育教材出版的国家队,人民教育出版正式涉足其中无疑具有标志意义。本周一,人民教育出版社在京正式发布了他们和创而新(中国)公司合作出版的“英语学习趣学堂”系列网络教材。

这套教材是人民教育出版社正式出版的第一套网络教材,内容为初

中英语。记者在发布现场看到,这套教材容纳了很多网络阅读的先进功能,实现了立体化、互动式的阅读。点击段落可以发声阅读,模仿跟读后还可以评价读音水平。通过“英语互动趣学堂”所提供的“语音听读”“角色扮演”“智能问答”等学习功能,能使学生变“被动学习”为“主动学习”。借助动漫情景导图,使学生能够在真实的语言情境中,准确地掌握语言学习要点,深刻体会和理解英语的运用。

据介绍,这款网络教材在传统教材的基础上,更加关注解决教学过程的实际问题,更加关注为广大师生英语教学过程中提供服务,更加关注他们在“教与学”中的参与程度,更加关注他们在“教与学”中的收获和效率,更加注重网络教材在教学过程中的辅助功能,使“教材”从教学的“参考依据”向“解决方案”过渡。为此,在网络教材的开发过程中,充分考虑网络技术的进步、获得信息手段的进步、出版形态的进步、学习方式的进步、消费模式的进步等因素,力图能够为不同地区、城镇或乡村、不同经济条件、不同教育环境、不同师资水平、不同生源的不同学校进行任务型语言教学,提供一个可以统筹兼顾的解决方案。

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