“封杀奥数”能否成功关键在教育部门

2009-07-22　来源：中华读书报　作者:山东省滕州市　张成浩 我有话说

近日《成都晚报》独家报道成都拟出台4条“铁令”彻底整治“疯狂奥数”后，绝大部分家长赞成，但不少家长表现出三大担忧：一忧成都市教育局会不会是“走过场”，二忧以什么标准来选拔学生，三忧成都学生会不会吃亏。

作为一名中学数学老师，笔者深知奥数所给学生、学校和家长带来的影响。一方面，它加重了学生的

课业负担，加重了家长们的经济负担，一些奥数题难倒了学生和老师，有的甚至难倒了大学教授和专家。另一方面，奥数也给某些单位和个人创造了不少“灰色收入”。如此看来，疯狂的奥数可谓是“劳民伤财”。所以，奥数已到了非封杀不可的地步了。

笔者认为，成都教育主管部门此次出台的4条“铁令”能否根治“疯狂奥数”，关键还在教育主管部门。当前，奥数之所以火爆，最主要的原因就是其已经演变成了升学的工具，成了学生进名校的“敲门砖”。对此，教育主管部门应该负有不可推卸的责任。各个学校利用奥数选拔学生，教育主管部门为何不去制止？还有，一些教育主管部门不仅不制止，反而还组织一些数学竞赛活动，从而在其中谋利。

试想，如果教育部门不组织奥数活动，社会上还会有那么多的奥数培训辅导班吗？如果各学校不再把奥数作为选拔学生的标尺，奥数还能疯狂起来吗？那些奥数培训班还会有市场吗？

由此看来，只要掐断了奥数在升学中的作用，奥数就疯狂不起来了。鉴于此，我认为，只有各级教育部门从自我做起，不参与，不提倡，不组织，并严格要求各地学校和教师不得举办各种竞赛辅导班，对于那些顶风而上的学校和教师严惩不怠，对那些街头上的奥数辅导班、培训班坚决予以查处。只有这样，疯狂的奥数才会消失，学生的负担才会减轻。

成都的4条“铁令”能否彻底整治“疯狂奥数”，让我们拭目以待吧！同时，笔者也期待着全国其他省市的教育主管部门，能效仿成都的做法，尽快出台“封杀奥数”的措施。别再让疯狂的奥数折磨那些幼小的孩子们了！