我是50年代在重庆上学的少年儿童，离北京很远，离葛翠琳却很近，因为从家里给我们订阅的各种少年儿童文学报刊上，我常常可以看到她的名字，读到她为我们写的童话、散文和诗
葛翠琳的作品使我们一见钟情的首先是那浓郁的本土色彩。我们也读过一些外国童话，比如白雪公主、卖火柴的女孩、渔夫和金鱼的故事等等，无可否认，它们都具有很高的文学价值和教育启迪作用，但是这些童话人物身处的历史、人文和社会环境，与我们眼前的现实毕竟有很大的差异。而在“祖母纺线时的娓娓故事”中，在“祖父背诵诗文的苍老声音”中，在“村小教师每天晨读课上的朗读”中，在燕京大学这所人才荟萃的高等学府里成长起来的葛翠琳，创作出来的一个个中国童话故事和童话人物，却是我们很容易亲近和接受的。比如同样是乌龟，同样有些憨厚、有些笨拙，可是葛翠琳笔下的“聪明的小龟”，就比与兔子赛跑的那只乌龟多了一份遭到嘲笑却不气馁，关键时刻敢于挺身而出舍己救人的传统美德。
葛翠琳童话的魅力还来自于她寓教育和知识于一个个精彩纷呈、扣人心弦的故事之中，让少年儿童在不知不觉之间受到科学文化的熏陶。有天晚上，四岁半的小外孙听我讲了《野葡萄》集子中的两个故事后，还要我再讲一个。我见已到了他睡觉的时间，就赶紧挑了个最短的《新朋友》来“搪塞”他。哪知我俩一读起来就沉醉其中忘了时间。在不到五百字的故事中，葛翠琳给我们介绍了眼镜猴的眼睛能在黑暗中观察情况；有着跟锥子一样尖利的嘴的蜂鸟，身材只有蜜蜂一般大，鸟巢只有杏子一般小，而鸟蛋更是不可思议地只有黄豆那么一丁点儿。外孙一边听，一边很好奇地用他的小手比划着大小，一边和我一起发出“啧啧”的感叹。葛翠琳在介绍这些有趣知识的同时，没忘了告诉读者，是长尾巴狼咬断了小兔的一条后腿，蜂鸟才啄瞎了长尾巴狼的眼睛。善恶因果的传统伦理观念，如无痕的泉水流入了孩子的心田。
像这样吸引孩子眼球，激发他们好奇心的例子，在葛翠琳的作品中不胜枚举。在她精心营造的童话世界里，无论是天上飞的，地下跑的，水中游的，土里长的，她都能信手拈来；人世间的传说、掌故、文物、名胜，她也如数家珍；加上她那富有音乐感和画面效果的文字描述，读来琅琅上口，栩栩如生。比如那部镌刻在水中石壁上的奇书，相信但凡游览过我国名山大川的人大都似曾相识，却又不禁为以下的文字叹为观止：“……落点具有千钧力，提笔似有神工，竖笔撑天拄地，横笔包揽宇宙，行撇如行云流水，划捺如拉满强弓……”这些书内书外的知识，不用说孩子，就是许多成年人，都可引为精神养料。
傅雷先生曾说：“只有不断与森林，小溪，花木，鸟兽，虫鱼和美术馆中的杰作亲炙的人，才会永远保持童心，纯洁与美好的理想。”从小就在乡间大自然的怀抱中度过童年生活的葛翠琳，自从踏上“为儿童写作”的“金花路”起，就树立了“用美好的心灵，创造美好的世界”的远大理想。她笔下那个心地善良、以德报怨，历经艰险去采集野葡萄，让亲友重见光明的白鹅女；那只为了给养母长颈鹿妈妈准备一个温暖舒适的过冬的家，而负重远行百折不挠的金小鹿，正是葛翠琳坎坷生涯和美好心灵的真实写照。经受了诸多磨难的葛翠琳，始终用她的童心和爱心，去温暖那些生活在冰冷的水泥森林里的孩子，让他们眼里开出美丽的花，手上画出心中的歌；让他们拥有一个充满了森林、小溪、花木、鸟兽、虫鱼的童话世界；让他们借着鸟儿的翅膀翱翔蓝天，乘着海龟的背遨游大海，不屈不挠地追寻和实现自己的理想。
葛翠琳在给孩子们展现光明与美德的同时，也将世间的丑陋和邪恶揭示给他们看，让他们从小就培养明辨是非的能力和抵抗精神污染的免疫力。在中篇童话《会唱歌的画像》中，聪明可爱却在现实中屡遭挫折的小姑娘杏儿，跟随画中的巨人，突破“蚕茧”的束缚，经历了一次危机四伏的惊险之旅，从而见识了假丑恶的肮脏卑劣，感受到真善美的无穷魅力。相信读了这些葛翠琳用自己的血泪和生命铸成的文字，心灵受到震撼的不仅仅是在童话世界经历了酸甜苦辣的孩子，也有许多在人世间饱经沧桑的成年人。
60年前，是冰心老人“用她熟悉音律的手指”，拨动了葛翠琳“心中的琴弦”，鼓舞着她在文学创作的道路上，不断寻找新的起点，创作了一大批享誉海内外的少儿文学作品。20年前，葛翠琳在冰心老人和韩素音女士的大力支持下，创设了冰心儿童文学奖，其目的就是“鼓励更多的人为孩子写好书、编好书、出版好书”。如今冰心奖所播下的种子已蔚然成林，迎来了中国儿童文学创作繁花似锦的春天。
“努力用美好的心灵，去创造美好的世界”的理想，孕育了葛翠琳的童话世界，也塑造了她美丽的人生。
