一般说来，人总要首先关心自己和自己所属的群体。我也同样。既然忝居教授行列，自然首先关心教授，考虑教授的属性和生态。就当下来说，我觉得大学教授“自我官场化”的现象尤其值得警惕。举个例子。一次去某大学开学术
于是这一年来我时常心想，教授为什么成了这样子？我等教授应该怎样当教授？或者说什么样的教授才是教授？为此读了几本书。一本是《绝代风流――西南联大生活实录》（刘宜庆编著，北京航空航天大学出版社2009年1月）。翻阅之间，不由得为西南联大教授的风流深深折服。如政治系主任张奚若，讲演时慷慨陈词：“假如我有机会看到蒋先生，我一定对他说，请他下野。这是客气话。说得不客气点，便是请他滚蛋！”早在抗战初期他去开“国民参政会”，就曾当面指责国民党腐败独裁，听得蒋氏十分尴尬，遂道：“欢迎提意见，但别太刻薄！”张奚若当场拂袖而去。及至接得下一次开会通知，立马回电“无政可参，路费退回”。
再如中文系教授刘文典，任安徽大学校长时断然拒绝蒋介石来校视察，还骂他是“新军阀”。而对待教职和学生则是另一番风流。其时日寇飞机轰炸昆明，刘教授面不改色：“国难当头，我宁愿被日机炸死，也不能缺课！”纵使二三十年后因“高举紧跟”而为世人诟病的哲学系冯友兰教授，当时也曾执笔驳斥教育部训令，同样展示特立独行桀骜不驯的风流。青岛出版社作为良友书坊“思想者”文丛之一出版的《私人记忆・教授的风骨与悲剧的诞生》（张耀杰编）中也提及这样的风流。1943年国民党中宣部长梁寒操提名梁宗岱教授任立法委员，月薪五百银元，且挂名即可，梁教授断然拒绝。翌年蒋介石三次派人召见，最后一次由留德同学徐道麟坐蒋介石的高级轿车来接，“均被梁宗岱以各种托词一一谢绝”。至于陈寅恪教授就更不用说了――也是因为今年是先生去世四十周年，我重读了陆键东的《陈寅恪的最后贰拾年》――在先生眼里，学术是非可以商量，个人思维不必芥蒂，惟独“独立之精神自由之思想”须以死力争，“思想而不自由，毋宁死耳！”自不待言，这些教授的风流才是真正的风流。正如《绝代风流――西南联大生活实录》前言中所说的：“西南联大的风流，就像魏晋风度一样，令后人景仰。这风流包含了不党不官、人格独立、敢于批评的铮铮风骨；弦歌不绝、为人师表、一身正气的泱泱风范；沉潜专注、甘于奉献、光风霁月的谦谦风度。”
然而，当我们把目光拉回到当今衮衮教授诸公的时候，我们惊讶而沮丧地发现：这样的风流几乎荡然无存――教授不再风流了。为什么不再风流了？为了寻找答案，我读了《西南联大与中国现代知识分子》（谢泳著，福建教育出版社2009年5月版）。作为个人层面的原因，书中认为虽然他们中的多数人有留学欧美的经历，但由于他们受过大体完整的传统教育，在伦理道德上明显留有儒家文化的色彩，具有士子情怀。作者引用华裔物理学家任之恭的话：“在以儒家为主的传统中，中国学者被认为是社会中的道德领袖，从某种程度上说，也是精神领袖。那么，从这一观点出发，战时大学代表着保存知识，不仅是‘书本知识’，而且也是国家道德的精神价值的体现。”
而人民文学出版社今夏出版的法国著名华裔作家、诗人、书法家、法兰西学院院士程抱一（FrancoisCheng）的长篇小说《天一言》（杨平熙译）未尝不可以说是1949年以后大学教师等一代知识分子的“精神史”。青年知识分子浩郎留下漂亮的新婚妻子玉梅独自投奔延安，50年代死于劳改农场，玉梅为摆脱“对她有意思”的一个当权者的纠缠悄然自杀。从法国回来的已是中央美院教师主人公天一后来得知浩郎可能仍在北大荒活着，毅然甘当“右派”去北大荒寻找浩郎。在这里，程抱一以高度自觉的使命意识和博大丰富的悲悯情怀描写了一代知识分子的精神磨难及其高贵的灵魂，留下无数沉思、洞见与感悟，也留下了他们何以不再风流的无比沉重的答案。堪称近年来少见的文学力作。
下面说几句我的老本行日本文学。相对于中国人看重文学的言志、教化作用，日本人则看重文学的言情、审美功能，将其概括为“物哀美”。美是日本作家笔下的第一要素。其中亦有视之为惟一要素者，日本现代作家永井荷风即其代表性人物。本来，美也可以指向崇高、悲壮、雄浑与伟大，但永井荷风的美则每每指向世俗、享乐、哀婉以至颓废。南京大学出版社最近出版了他的代表作《美利坚物语》和《法兰西物语》（向轩、陆菁译）。书中一方面对西方女人之美极尽赞美之能事，一方面为科学家们不将日本女人的不美以至缺陷作为“重大课题”加以研究而懊恼不已。同时以从容舒缓的笔触描写了欧美大陆优美的自然风光。不过，日本人也懂幽默。译林出版社刚刚出版了御茶水女子大学教授土屋贤二写的《我笑故我在》（周黎薇译），从哲学、心理学的角度对爱情加以重新诠释，写得妙趣横生，让人在忍俊不禁当中得到哲理性启示。
日本文化方面侧重看了新渡户稻造的《修养》（王成、陈瑜译，中央编译出版社2009年5月版）。近年来我国出的修养和励志书大多带有明显的功利性，再三告诉青年人如何成为精英或成功人士。而这本书强调的是：了不起的人不一定是功成名就的精英，平凡的人也可以通过人格修养成为了不起的人――这不正是我们所需要的么？
