高校作为培养人才的摇篮和知识创新的基地，应当在做先进生产力的开拓者、先进文化的建设者和最广大人民利益的维护者等方面走在时代前列，成为实践“三个代表”的重要阵地。
一、实践“三个代表”，要始终自觉地加强和改进高校党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力
江总书记指出，“办好中国的事情，关键在党”，同样，办好高校的事情，关键也在党。
1、紧紧围绕学校的根本任务和中心工作抓好党的建设，促进人才的培养和科研工作。以育人为本，培养有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义建设的合格人才是高校的根本任务。实现这一根本任务，必须使党的各级组织发挥政治核心与战斗堡垒作用，为学校的改革、发展与稳定提供坚强有力的政治保证。当前，高校要按照“三个代表”的要求，进一步深化内部管理体制改革，使其与社会主义市场经济体制和高等教育发展的需要适应起来，加快改善高校办学条件，提高教育质量和水平；进一步加强学科建设，优化人才培养结构，提高教育信息化水平，积极推进知识创新，提高办学水平和办学效益。
2、用邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”的重要思想武装全体党员头脑。要端正学风，做到真学、学深、学透，在理论解决实际问题上下功夫，在改造世界观上下功夫，提高马克思主义的理论素养，树立科学的价值观。
现在，青年教师和学生的数量越来越多，知识层次越来越高，他们是祖国的未来和希望，是始终保持党的先进性的重要基础。因此，贯彻“三个代表”的重要思想，就要积极改变青年大学生特别是青年教师党员比率不高的现实，不断加强对他们的教育和培养，积极把他们吸收到党内来，增强党组织的影响力和凝聚力。
3、充分相信和依靠广大教师，充分发挥广大知识分子的积极性和创造性。知识经济时代，知识分子在经济建设中据重要地位，因此，在知识分子相对集中的高校，必须高度重视发挥知识分子的积极性和创造性，在政治上树立教职工的主人翁地位，落实教职工的民主权利，维护教职工的合法权益，倾听他们的呼声，把实现和维护广大教职工的根本利益作为落实“三个代表”的基点，反对形式主义、官僚主义，增强党组织的凝聚力。
4、努力建设一支高素质、能担当重任、经得起风浪考验的干部队伍。建设一支高素质的干部队伍，首先要提高干部的马克思主义理论水平和思想道德修养，使干部善于从政治上正确判断形势和把握大局，善于在复杂的条件下运用马克思主义的基本理论和方法发现、分析和解决改革和发展中的新情况、新问题。要切实转变作风，紧密联系群众，真正把权力服务于群众，始终把群众的情绪作为第一信号，把群众满意作为第一追求，把群众的富裕作为第一目标。要严格执行民主集中制，进一步完善党委内部的议事和决策机制。
加强干部队伍建设，必须全面贯彻干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针和德才兼备的原则，要创造优秀年轻干部脱颖而出的机制，以群众公认和政绩突出为依据，真正做到慧眼识才，大胆用才，真心爱才，情感聚才，知人善用，广纳群贤。
二、实践“三个代表”的重要思想，就要发挥高等学校的三大职能，努力做先进生产力的开拓者、先进文化的建设者和最广大人民的根本利益的维护者
高校要做先进生产力的开拓者，重要的是培养好人才。高校作为培养人才、知识创新、知识传播和应用的基地，已经成为经济和社会发展战略的制高点，成为决定综合国力竞争成败的关键因素，是否拥有世界一流的大学，能否培养有创造性和有较强实践能力的人才，既是一个国家高等教育发展水平的标志，也是综合国力的反映。高校在科教兴国的伟大事业中肩负着重任，在发展先进生产力方面，应发挥其不可替代的独特作用与功能。
高校做先进文化的建设者，就要从代表中国先进文化前进方向的高度，教育师生树立崇高理想和正确的世界观、人生观和价值观，用科学的信仰占领高校这个阵地，不给伪科学可乘之机。大力提倡爱国主义，集体主义和社会主义思想，唱响社会主义文化的主旋律；以提高思想道德和科学文化素质为神圣职责，把弘扬中华民族的优秀文化传统与汲取全人类优秀文化的精华结合起来，创造适应时代精神和人民群众需要的精神产品。加强校园文化建设，陶冶广大师生的情操。
高校做最广大人民利益的维护者，就要从代表广大人民群众根本利益的高度，培养学生的社会责任感和诚心诚意为人民服务的思想，为社会主义现代化建设提供强大的智力支持，最大程度地满足人民群众对高等教育日益增长的需要。
三、实践“三个代表”的重要思想，就要着眼于人的全面发展，把大学生培养成为合格的人才，为社会经济文化的发展奠定坚定的基础马克思主义认为，社会是人的集合体，全面发展的社会要求人的全面发展，并为人的全面发展创造条件。实现人的全面发展，从范围上讲不仅仅是学生素质的全面发展，而是广大人民群众素质的全面提高。社会整体素质提高了，才能实现现代化，高等院校一定从社会发展的高度，重视人才的全面培养。
实现人的全面发展，要以思想道德素质和科学文化素质的提高为核心内容。人的全面发展，在不同的历史时期有不同的内涵和要求。在当代中国，实现人的全面发展，最重要、最急需、最紧迫的是提高思想道德素质和科学文化素质。
发挥高校文化创新、传播和应用优势，培养和造就全面发展的合格人才。要进一步深化教育教学改革，积极探索融传授知识、培养能力和提高素质为一体的人才培养模式；加强科学知识、科学方法、科学精神的宣传教育，努力培养学生求真务实、勇于创新的精神；认真组织学科规划，促进学科交叉融合，大力发展新兴学科和边缘学科，大力培养学生的综合科技能力和创造能力，造就“理想远大、热爱祖国，追求真理、勇于创新，德才兼备、全面发展，视野开阔、胸怀宽广，知行统一、脚踏实地的”人才。
 |
