本报讯 近日，南开大学生命科学学院的61个学生宿舍作为首批试点有了各自的“宿舍导师”。这些“宿舍导师”由来自学校的专业教师和干部业余兼职担任，他们将定期深入学生宿舍，帮助学生建立文明健康的宿舍环境，及时掌握并排解他们在思想、学习、生活中存在的疑难问题。这是南开大学在实践“三个代表”的过程中，建立“大德育”工作机制的一项新举措。
南开大学提出的“大德育”模式即：全员育人，全过程育人，全方位育人；把德育工作渗透到学校工作的各个方面，使学生在“处处都是德育课堂”的良好环境下健康成长。为使这项工作收到实效，他们进行了大量细致的调研工作，结果表明：学生宿舍是学生最需要老师指导、帮助的场所，是学生工作和精神文明建设生效最快、最好的地方，同时也是以往德育工作最薄弱的一个环节。为此，他们在去年底召开的学校德育工作会议上，就把推行学生宿舍导师制作为主要内容进行了讨论和研究。此后即开始制定相关的工作条例，选拔学生宿舍导师，并确定了“首先组织试点，积累经验，然后全面实施”的工作部署。
该校首批聘请的40位学生“宿舍导师”的共同特点是：有较高的理论素养、有强烈的社会责任感、有丰富的学生工作经验、有饱满的工作热情和奉献精神。这些“宿舍导师”每人“承包”1—2个学生宿舍，以朋友的身份与同学们沟通、交流，把德育工作做到学生的日常生活中。《导师进宿舍工作条例》也对“宿舍导师”的工作内容、标准及考核方法作出了详细的规定。
“学生宿舍导师制”试点工作开始后，立刻受到全校师生的普遍欢迎，各位“学生宿舍导师”也都以极大的热情立即履行起自己的职责，他们把自己当作学生宿舍中的一员，以“大哥哥”、“大姐姐”的身份组织学生开展丰富多采的课余活动，和他们一起谈理想、论人生，帮助他们解决学习、生活、人际关系、情感等方面的难题。许多配备了“宿舍导师”的学生这样形容自身的感受：“我们感到亲人的关怀和家的温暖无时不在。”
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