王柯敏,生于1957年8月,教授,博士生导师,1991年在瑞士苏黎世联邦高等理工学院完成博士后研究归国,先后获中国化学会优秀青年化学奖、中国高校科技进步一等奖等,现任湖南大学校长。
有识之士认为,中国的高校必须具有鲜明的特色,才能在国际和国内的高等教育市场竞争中赢得主动。记者就创建大学特色这一话题,采访了湖南大学校长王柯敏教授。
王柯敏认为,我国的高等教育与国际一流水平还有很大的差距,要在一定的时间内建设好我们自己的世界高水平的大学,就必须有跨越式的发展,要在充分展现与张扬个性的过程中提升办学水平与实力。
谈及湖南大学,王柯敏介绍说,学校领导班子已把追求特色作为湖南大学的重要办学目标,即在整个办学过程中,重视选择特色,保持特色,强化特色,设计特色,创造特色。
湖南大学有着悠长的办学历史,这里不仅承袭了一千多年来中华民族优秀文化传统的精华,形成了“经世致用”、“开放办学”等富有特色的文化教育传统,而且培养了一批叱咤风云的巨子英才。这种文化底蕴本身就有独到之处,学校要做的文章就是将这种特色保持下来,弘扬和创新,并使之富有鲜明的时代色彩。
记者在访谈中了解到,近几年湖南大学在特色建设方面作出了有益的尝试和探索。该校以纳米生物技术的突破,带动了国家重点实验室的建设;通过远程教育及平台技术的开发,推进了软件学院的发展;通过高效磨削工程技术的尖端成果,打造了国家高效磨削工程中心的品牌;通过结构工程技术的原始创新,保持了土木学科的强势。
王柯敏深有体会地说,在大学的特色建设和发展中,一是要敢于突破。湖南大学的校训是“实事求是,敢为人先”。无论在学科建设、队伍建设、科学研究、人才培养和管理体制改革等方面,都以特色建设为突破口,促进办学水平的整体提升,使学校的办学特色更加显著;二是要敢于跨越。目前湖南大学与一流大学相比,还有着十几年甚至几十年的差距,但这并不意味着我们不能达到一流的水平。只要我们强化特色意识,勇于进行特色实践,跨越可以在局部率先实现,然后达到以点带面的良性循环。第三,既要敢于跨越和突破,更要坚持实事求是的态度,做扎扎实实的工作。近年来,学校在实施院系目标管理责任制、推进人事体制改革、抓好学科建设等方面做得很扎实。学校在特色建设中取得的成绩,正是全校教职员工付出艰辛和努力的结果。
“删繁就简三秋树,领异标新二月花”。王柯敏很欣赏清代著名画家郑板桥这两句诗词的意境。他说,在大学的特色建设中,要删除传统学科中的枯枝败叶,保留充满生机活力的枝条,使传统的学科与时俱进;同时应该使新兴学科、交叉学科枝繁叶茂,特色鲜明,绽放出领异标新的花朵。