每到高考时节，许多家长就要为孩子的前途焦虑。职业教育研究专家指出，我国人口基数这么大，不可能人人都去读大学，去从事管理、科研、技术工作，大多数人应该学习职业技能。社会上各行各业的职业技能培训，在学历教育之外，为高校大门之外的莘莘学子开辟了一条重要的成才之路。与当前的人才需求趋势相适应，IT职业技术教育在各类职业技能培训中发展最为迅猛。
2002年7月20日、21日两天的时间里，北京首届知名培训教育机构论坛展示会吸引了众多的IT培训巨头和学子的目光。北京的中国科技会堂里人头攒动，热闹非凡，众多家长和学生纷纷索要资料、争相询问，试图在高考之外另辟蹊径，找到另一条人生的成功之路。
人们或许会问，IT业是高科技产业，那些高中毕业的学生能“玩得转”吗？许多IT人士指出，IT已经从技术迅猛发展为一个庞大的产业，它的发展不仅仅需要高学历的科研开发人员，而且还需要更大量的工程化人才、产业化人才，IT企业内的大量工程化技术人才不需要学历“高消费”。事实已经证明，许多只具有高中毕业的人在通过系统化的职业培训后，即可在特定的行业中寻到合适的岗位。在北京、上海、广州等城市，许多诸如北大青鸟APTECH计算机培训的各类职业教育正在蓬勃发展，为许多高考落榜者提供了新的职业发展机会。
对于高中生来说，也许有许多人还没有接触过计算机，拿北大青鸟APTECH计算机教育来说，其课程设置已充分考虑到了这一点。因此两年的软件工程师（ACCP）培训，第一学期课程，首先从学习使用电脑开始，同时学习基础的程序开发语言、工具，把一个计算机的“门外汉”变成一个熟练的计算机用户。然后循序渐进，深入学习Win2000工作站，Internet和网页设计，C语言逻辑构造，ACCESS数据库、VB6事件编程等知识和技术。第一学年的课程培训结束，合格的程序设计员就诞生了。学完第一学年的课程，你想跻身IT行业也许还有较大的难度，而第二学年的学习将把你培养成为一名合格的软件工程师。
在这个需要不断学习的时代，职业技术教育在高等教育之外，为许多年轻人开辟了另外一条成才之路，这已被欧美等经济发达国家的职业教育发展所证明。榜上无名，脚下有路，只要能善于学习，每个人都可能走向成功。
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