本报讯 我国首次学习科学国际论坛日前在苏州举办。来自国内暨美国、加拿大、澳大利亚等国的专家学者就学习与儿童身心发展、儿童发展的评估、学习科学研究和学习心理研究等问题作了12个专题报告,还就如何推动我国学习科学发展和素质教育实施与国内近百名教育专家作了广泛深入的学术研讨。专家们认为我国学习科学的兴起对促进我国教育改革和发展具有重要意义。本次论坛由教育部国际合作司、基础教育司、江苏省教育科学研究院和东南大学学习科学研究中心联合主办,苏州市教育局承办。
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