孙春兰代表：辽宁省委副书记、大连市委书记
朱正昌代表：山东省委常委、省委宣传部部长
葛彗君代表：共青团浙江省委书记
主持人：本报记者 戴自更
主持人语 江泽民同志在十六大报告中总结过去十三年的基本经验，其中一条是：“坚持物质文明和精神文明两手抓，实行依法治国和以德治国相结合”。在今后全面建设小康社会中，我们如何坚持并弘扬这一宝贵经验？请三位代表发表真知灼见。
朱正昌： 江泽民同志在十六大报告中提出：“全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明”，“在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，以不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。”江泽民同志的这些论断，是对精神文明建设十三年实践经验的科学总结，为下一阶段的精神文明建设指明了方向。
回顾十三年来，我们在精神文明建设方面主要经验有：一是必须坚持“两手抓，两手都要硬”。党的十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的党中央反复强调：在发展经济的同时，要抓紧社会主义精神文明建设，并作出了一系列正确的决策，特别是十四届六中全会作出的《中共中央关于加强社会主义精神文明若干重要问题的决议》和2001年中共中央印发《公民道德建设实施纲要》，把精神文明建设的目标、任务、基本方针和重要措施等做了明确规定，使精神文明建设和物质文明建设一样具有可操作性。
二是“精神文明重在建设”。这些年，我们通过开展创建文明城市活动，进一步提高了市民的素质，提升了城市的文明程度。许多城市的环境因此变美了，社会秩序有了明显的好转。通过开展创建行业文明活动，如“百城万店无假货”、创建文明风景旅游区等，提高了窗口行业职工的素质，让广大人民群众感受到文明服务的同时推己及人。通过开展文明家庭、文明单位、军民共建等活动，提高了全社会的道德水准。通过开展面向大众的社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化建设，使人民群众的文化生活日益丰富。通过开展适合青少年身心特点的“志愿者”、“手拉手”、“扶残助残”等公益活动，促进他们形成高尚的道德品质。群众性的文明创建活动是我们党建设社会主义精神文明的一大创举。
江泽民同志提出的全面建设小康社会的重要标志是“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高”。今后的精神文明建设，要围绕这一目标进行。首先要进一步抓好公民道德建设。继续采取多种形式，强化基本道德规范的宣传，让“20字基本道德规范”和“64字创业精神”深入人心，变成人民群众的自觉行动；要认真总结，积极推广人民群众在道德建设方面的好经验、好做法，强化对道德热点问题的引导，精心选择具有典型意义的人和事，开展舆论引导和舆论监督；要加强道德建设监督和评估体系建设，有针对性地解决存在的问题；要把公民道德建设与法制建设结合起来，把公民的内在自律与外在约束结合起来，把对公民的道德教育与他们的亲身实践结合起来。
其次要进一步抓好社会主义文化事业的繁荣，组织文艺工作者创造出更多思想先进、艺术精湛、制作精良的精神产品，满足人们不断增长的文化需求，以高尚的精神塑造人；要加强文化阵地建设，传播先进文化，弘扬社会正气。
总而言之，我们要按照江泽民同志在十六大报告中提出的要求，进一步弘扬中华民族优良传统和革命传统，发展有中国特色的社会主义文化，建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸收外国文化有益成果的社会主义精神文明。
孙春兰：过去十三年间，大连市人民始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，市民素质不断提高，先后涌现了一批先进典型，城市文明、社会道德建设取得了比较显著的成效。
大连市下一阶段的各项工作将围绕在2010年率先基本实现现代化展开，为此大连市委在去年提出把大连建成“学习型城市”。这个设想缘起江泽民同志提出的建立学习型社会的要求。十六大报告中，江泽民同志再次提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的目标，这对我们是极大的鼓舞。建设学习型社会既是现代化的目标体系，也是现代化建设的智力基础。
未来城市间的竞争，表面上是经济实力的竞争，但实质上是市民文化水准、道德素质的竞争。建设学习型城市，是作为城市发展的理念提出来的，不是开展一般意义的读书活动。我们希望通过营造处处是学习之所、人人是学习之人的社会氛围，吸纳有利于城市发展的先进经验；实现意识创新、体制创新、科技创新；实现干部群众的思想解放和道德文化素质的提高。
大连市委的这一决定，得到全市人民的热烈响应。首先是机关干部行动起来，各个委办局、市区县的干部不仅自己学，还请国内外的专家学者和有关领导来讲课；同时市委市政府也组织他们去一些先进的地方学习。通过学习提高了干部的素质，开阔了他们的眼界，树立了他们开拓创新意识。
我们在基层建立了五种学习型组织，有社区的、企业的、机关的、学校的和家庭的。在社区里设有读书室、图书超市等，通过整合社区学习资源，如组织社区学校的教师义务给居民讲课等，提高市民的知识水平和道德意识。在企业，要求把学习和技术创新联系起来，通过广大职工自觉地学习各种技能，提高企业的核心竞争力，营造尊重知识尊重人才的社会环境。
学习能提高市民的知识水平和道德水平，但必须采用他们喜闻乐见的形式，要讲究引导艺术。比如大连的出租车文明程度比较高，如果我们进一步要求出租车司机能学一点外语，以便与大连国际化、现代化的城市形象相匹配，我想绝大多数司机是不会拒绝的。
葛彗君：进入21世纪，国内经济社会生活“四个多样化”带来青少年思想观念、价值取向、生活方式的多样化。用科学的理论和健康的人生观去指引他们显得十分迫切。
青少年是祖国的未来，是我们社会主义事业的战略预备队，他们的思想道德水准直接关系到我们国家能不能顺利实现下一步战略目标。青少年的思想道德素质既是全面建设小康社会的标准，又是全面建设小康社会的精神动力和智力保证，所以切实加强青少年的思想道德建设，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观十分重要。
青年们只有认真学习“三个代表”重要思想，做“三个代表”重要思想的忠实实践者，把自己的人生追求融入到建设中国特色的社会主义事业中，在推进先进文化和先进生产力中发挥主力军作用，青春才不会虚度，生命才有意义。
要用“三个代表”重要思想武装青少年的头脑，必须采用合乎青少年特点的思想政治工作。我们将在广大青少年中开展“在‘三个代表’重要思想指引下成长”的主题教育活动，组建大学生“三个代表”重要思想读书会等理论学习社团，组织大学生文艺宣讲团等，歌颂十三届四中全会以来的伟大成就，阐述当代青年的历史使命，展望十六大描绘的宏伟蓝图，让他们在丰富多彩的活动中受教育、长才干、作贡献。
要使“三个代表”重要思想成为青少年的精神支柱，必须鼓励他们投身到十六大提出的全面建设小康社会、开创建设中国特色社会主义新局面的壮丽事业中去。我们将通过组织开展各种形式的劳动实践、创造活动，激发他们的主人翁意识，激发他们的创造力，让他们为祖国的繁荣富强贡献智慧和力量。
