本报杭州11月30日电浙江省诸暨市天马实验学校高一（8）班学生发出倡议：保护好课本，适时捐送，转续使用。诸暨市教育局日前召开现场会，号召全市中小学响应天马学校的倡议，把课本留给下届同学，把爱心留给社会，节约能源保护生态。
天马实验学校学生代表楼歆荟说：“每当学段更替，我们的教室、寝室周边，废弃的课本满目皆是。此刻，还有兄弟姐妹却因家庭贫困交不起书费而辍学，而失学！”天马实验学校校长陈见荣说，去年该校学生毕业时扔下的课本运走好几车，这些课本完全可以继续使用。这一现象引起一些同学的议论和思考，本学期开始后，他们就酝酿发起了这一倡议。
该校学生算了一笔账：以我国在校中小学生2.2亿人计算，若课本能转续使用5年，每年可节约52.8万吨文化纸。他们进而查阅资料发现，节约1吨文化纸可节约100吨净水、600度电、3立方米木材或9棵百年大树、1.2吨煤、300公斤化工原料。以中小学人均课本费180元算，扣除平均成本，全国每年至少可节约书费316.8亿元，如转续使用5年，共可节约1584亿元。
学生的倡议得到诸暨市教育局的高度重视，他们迅速决定向全市推广这一倡议。在现场会上，市教育局副局长侯纪辉宣读了该局的决定。决定指出：课本转续使用，可以节约能源，增强学生的环境保护意识，有利于生态环境的改善，是一项利国利民的好事。
诸暨市委书记陈长兴得知这件事后非常高兴。他说，党的十六大刚刚胜利闭幕，天马实验学校的学生马上就对全面建设小康社会的目标作出呼应，这一建议好极了！教材转续使用，可减轻贫困地区人民的负担，可以养成中华民族节俭的传统美德，这一倡议倡导一种文明的风尚，值得肯定。
浙江省总督学鲁林岳在现场会上说，天马学生的倡议是教育行政部门曾想做而未做的事。天马学生的倡议应在更大范围内推广。
这个倡议在诸暨市已经得到热烈响应。现场会上，澧浦中学、暨阳初中、大唐镇小等学校的代表纷纷表示将积极参与这一活动。
诸暨市教育局要求各校将学生捐赠的课本集中调配，可以在校内直接开展课本转赠活动，也可以发往扶贫结对的学校和地区。
编后“生态环境得到改善，资源利用效率显著提高”，这是党的十六大提出的全面建设小康社会的目标之一。据了解，美国学生课本转续使用5年，日本转续使用10年，德国小学课本实行回收制。而我国的课本却仅用半年。全国少工委为推动“城乡少年手拉手助学”活动，曾开通过“捐赠旧课本咨询专线”。诸暨市天马实验学校学生胸怀大局，心系环保，他们“课本转续使用”的倡议值得重视。
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