孙宏典，男，1954年生，河南南阳人，1982年毕业于河南大学政教系，现任信阳师范学院党委书记、教授。出版专著3部，发表论文20多篇，曾获省级教学成果一等奖。
信阳师范学院党委书记孙宏典教授十分重视学校校风建设，他说：“校风反映学校的整体精神风貌，体现办学传统和理念。一所学校要快速健康发展，完成历史所赋予的使命，在抓好校舍、仪器设备等硬件建设的同时，必须把校风作为学校的基本建设摆上重要议事日程。”
经过20多年的发展，信阳师院已经形成了环境优美、校风良好、质量过硬的办学特色，先后被评为“河南省文明单位”、“河南省文明学校”、“河南省文明标兵学校”。去年，对学校进行本科教学评估的教育部专家认为：“信阳师院领导班子团结，责任心强，勇于进取、乐于奉献。教职工敬业爱岗，教风严谨。学生勤奋朴实，校园的学习风气浓。”
孙宏典说，校风是师生的行为方式，涉及学校的方方面面，体现在师生员工的日常言行中。校风建设一要系统抓，全方位教育、引导、规范；二要长期抓，坚持不懈地培养、积淀、升华。信阳师院抓校风建设主要从四个方面着手：一是抓思想教育。通过制定《教师职业道德规范》、《“三育人”工作条例》，开展“师德大讨论”、“十佳教师”评选和师能竞赛等活动，引导教师为人师表、爱岗敬业，以自己的道德追求、道德情感和道德形象去影响学生。同时加强“两课”教学，积极探索适合学校特点的德育工作载体，引导学生勤奋学习，以德修身，提高综合素质。二是抓制度建设。注重根据形势的变化和学校的发展，不断建立健全规章制度，使学校各方面的工作都有章可循。在制度的贯彻执行中，引导干部克服好人主义，讲原则、讲规章、讲程序，坚持依法治校。三是抓环境优化。信阳山清水秀，气候宜人，信阳师院注重强化地域优势，净化、绿化、美化学校，把校园建成了错落有致、绿树参天、碧草如茵、鸟语花香的花园式学校，使师生从中得到潜移默化的熏陶。四是抓干部的表率作用。多年来，学校切实加强干部队伍的作风建设，特别强调“新”、“深”、“实”、“俭”、“廉”五个字。去年，院党委采取公开选拔、竞争上岗的方式，推行处级干部任用制度改革，干部作风有了明显改进。
孙宏典充满信心地对记者说，院党委一班人将继承和发扬信阳师院的优良传统，团结勤奋，求实创新，努力把信阳师院建成在全国有一定知名度和影响的师范大学。
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