常征，男，1947年生，南京师范大学汉语言文学专业毕业。1993年调入江苏广播电视大学，先后任党委副书记、纪委书记、副校长，2002年8月起任党委书记。
“构建终身教育体系和全民学习、终身学习的学习型社会，是十六大确定的全面建设小康社会的重要目标之一。以现代远程开放教育为己任的广播电视大学肩负着特殊的使命和重大的责任。我们要准确把握广播电视大学新的战略定位，在推动形成终身教育体系和学习型社会中发挥主力军作用。”日前，江苏广播电视大学党委书记常征接受了记者专访，畅谈学习党的十六大精神的体会。
常征介绍说，广播电视大学是在邓小平同志的亲切关怀下诞生的一种新型大学。江苏广播电视大学创办于1979年，在省委、省政府的亲切关怀和中央电大的指导下，经过20多年的改革和建设，初步形成了以远程开放教育为主旋律、各类教育协调发展的办学格局。江苏电大校本部设在南京，下辖市电大12所，直属分校2所，二级学院3所，县（市、区）电大分校66所，各类学历教育在册生15.8万人。23年来累计培养本、专科和中专毕业生26万多人，各类非学历教育156万多人。
常征指出，广播电视大学必须顺应高等教育大众化、信息化、国际化的潮流，为一切愿意接受高等教育的社会公民提供基于现代信息技术的开放式服务。学校从1999年开始，积极参与中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”工作，用开放教育理念统一调整学校各类教育。目前学校有本、专科开放教育学生9万多人，开放教育学生实行免试入学、注册学习，这部分学生已成为电大教育的主体。全省电大投入资金10742万元，实现了系统内基于ATM宽带地域网的教学和管理信息的高速传输和访问，全系统共有教学用计算机1.19万台，多媒体教室1.2万个，学校数字图书馆现有镜像站电子版图书5万多种，在注册的“超星数字图书馆”内可阅读40万种电子图书，购置中国学术期刊电子版5300种，载有论文680万篇，为学生自主学习提供了快捷服务。2002年上半年，学校顺利通过了教育部专家组的中期评估。
常征最后说，现代远程开放教育将成为实施“科教兴省”战略和全面建设小康社会的一个战略重点。我们要抓住机遇，在教学内容、形式、方法、手段和途径方面实施创新，积极构建符合现代远程教育要求的教学系统、学生管理系统、网络技术支持系统和行政管理系统。
 |
