记得小时候，最愉快的事便是从学校捧回各种奖状，此情此景，至今难忘。一排排一列列整齐的奖状虽然挂在简陋的墙上，却构成了农家一道独特的风景。这些奖状激励着我从一个农民的孩子成长为一个高级知识分子。可最近耳闻目睹的一些现象，使我青少年时代的自豪感荡然无存。
一名12岁的小学生在一次所谓的全国青少年作文大赛中获二等奖，这等好事父母自然高兴，后来孩子提出要交获奖证书费，却让父母感到了困惑。因为孩子已参加了三次类似的作文大赛，且每次获奖都交费。显然，这样的大赛已经变“味”了，获奖证书背后是举办者那双“摄钱”的眼睛，作文大赛的“含金量”很高，伴随而来的“铜臭”味更浓，已熏昏了孩子单纯与真诚的心灵。
目前，随着“一切向钱看”观念的作祟，许多商家和机构把眼睛瞄向了中小学生，于是各种大赛纷至沓来，评奖之滥，钱数之杂，招数之多，可谓史无前例。如今有越来越多的孩子做完作业后，还要按指令去参加名目繁多的各种比赛。由于压力过大，负担过重，不少孩子的身心长期处于亚健康状态，这对他们的健康成长是十分不利的。怪不得有位学生问爷爷：我什么时候才能退休？
然而，对于孩子参加各类大赛，家长也有难言之隐。一方面，这是老师的要求岂敢不从。另一方面，家长也有攀比心理，再加上望子成龙心切，激励孩子的招数又有限，于是明知大赛有假，却愿意“哑巴吃黄连”。这样就有了孩子获奖父母却乐不起来的怪现象。窃以为，家长应走出获奖证书越多孩子综合素质越高的误区，要多为孩子的身心健康着想，莫让奖状累了孩子，苦了自己；要做好素质教育的“加减法”，使孩子逐渐明白成功来自血汗，自豪源于诚信。否则，一旦把荣誉和金钱相联系，让虚荣心和投机取巧为伍，让自豪感建立在“海市蜃楼”之上，必然后患无穷。
（作者为中央教科所教育心理研究室主任、教授、博士生导师）
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