在全国首届民办教育十大杰出人物中，有一位来自大连的当选者。他的名字和大连枫叶国际学校一样，在加拿大及一些欧美国家同样受到格外关注，他就是大连枫叶国际学校董事长兼校长，学校举办人任书良先生。
有人说他是“儒商”。因为他青少年时代经历了农村生活，经历了“文革”时期，饱尝缺乏知识的痛楚，所以他更加珍惜在北京外国语学院学习的机会，发奋读书，成绩优异。凭借出色的外语交流能力和对西方文化的感悟，任书良毅然放弃安逸舒适的工作机会，下海经商，香港、加拿大等地的产业越做越大，生意愈加红火。
也有人说他是“商儒”。因为经济有了积累的他，时刻没有忘记自己是一位中国人，始终没有放弃自己的初衷——办学，“办一所最好的国际学校”，让中国孩子从小接触西方文化的同时，也让外国学生来中国感受中华文化的魅力。所以在办学之初，他先后卖掉了自己的企业和家产，积聚全部的财力和精力投入学校的建设之中。他说：“办学校不能只想赚钱，教育是长期的事业，不是用钱能衡量的”。
八年的风雨兼程，他成功了。任书良先生首先提出中西教育结合的办学理念，率先引进先进的教育资源，将国外教育注重创新、实践能力培养的优势与中国严谨治学的优秀传统相结合，全面推进素质教育。枫叶模式在中国和加拿大引起强烈反响，并被公认为基础教育领域的成功典范，在中国教育领域内创造了四个第一：第一所中加合作创办并在国家教育部备案的基础教育国际学校；第一所在基础教育领域率先提出中西教育结合的理念，并得到两国政府、社会公认“取得成功”的学校；第一所实行中加两国高中课程计划相结合的双语课程体系和双学历，并得到两国政府和国外大学认可的学校；第一所国内基础教育与国际高等教育完全接轨的学校，高中毕业生无须托福等考试直接入读国外大学。现在的大连枫叶国际学校，拥有2500名学生，550名教职员工，其中外籍教师55名；学校建有四个校园区，总占地面积17万平方米，建筑面积10万平方米；总资产近四亿元。
学校里的工作让他收获颇多。任书良说他不喜欢单纯强调学校能给孩子们一个出路，他说：世界上最好的学校应该培养孩子两种品格：一是自信，二是真诚；这两种品格是人格中最优秀的特质。任书良一直在努力将这种认识贯彻到学校的教育当中，他要告诉学生和家长，在这里，孩子们可以愉快地获取知识，锤炼品格。任书良说：孩子就这样单纯，你能给他多少，他们就得到多少，这是我办教育以后最大的体会。
从一个成功的商人，到一个成功的教育工作者，他不但是学校的投资人，还兼任校长。为此，他不但错过了不少商业机会，没有了休闲的时间，甚至亏欠了家庭。尽管失去了很多，可是一提到学校的未来，一提到将在加拿大兴办的枫叶分校，一提到在剑桥大学、佛罗里达大学里名列前茅的枫叶毕业生，他的笑容是那样的由衷和灿烂。
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