本报深圳5月20日电 深圳市委党校近年来适应特区现代化发展的新形势、新任务，以解决干部“本领恐慌”、提高干部的综合素质为教学科研目标，不断推进以教学改革为中心的综合配套改革措施，积极探索在新形势下培训一流学员、建设一流党校的新路子。
深圳市委党校的领导班子分析认为，作为新时期的深圳党员干部，具有视野广、思路活、信息灵的特点；但同时许多党员干部深深感到深圳又是一个变化快、人才多、压力大的城市，不少干部都有一种“本领恐慌”的感觉。作为深圳培训干部的市一级党校，必须适应新时期干部状况的变化，改变过去党校陈旧的教学模式，要以提高党员干部的综合素质作为党校教学科研的主要任务。
要提高培训学员的水平，必须有一支高水平的教学队伍。为了建立一支高水平的教师队伍，该校改变过去关门教学的旧模式，经常引导教师和学员走出校门，走向世界，开阔视野，建立开放式办学新格局。近年来，该校先后与澳大利亚格利菲斯大学、法国国家行政学院等多所国外大学建立了校际合作协议，共有100多名教职工到美、英、法、俄等20多个国家进行考察学习，接待了来自加拿大、俄罗斯等国家的几十个学术团体。大大开阔了教师的眼界，使不少教师和干部在教学和思考问题时都具有一定的宏观思维能力和国际战略眼光。
为了形成一支高素质的教师队伍，该校近年来还加大了在全国范围内引进优秀人才的力度。先后招聘了1名博士生导师、1名博士后、1名教授和5名副教授，还接收了多名优秀博士生。目前在校内基本形成了一支具有良性梯次结构的科研学术梯队。
该校还打破过去不管参加培训干部的职务、部门和背景，课程都一个样的常规培训模式，大胆进行课程内容和授课方式改革，提出了“个性化培训”和“差异化培训”新思路，建立了新颖的“菜单式教学”和“课程超市模式”，将全校48名教师的专业特长进行摸底调查，设立了包括政治理论、管理理论、新知识、新技能等内容在内的近500门课程，并且在有关网站上公布，再由学员对照“菜单”按照自己喜欢的口味“点菜”，自主选修课程内容，自主选择上课时间。将培训学员由原来的被动授课对象变成主动服务对象，提高了培训的灵活性、针对性。许多参加过党校培训的学员反映：“党校教师有理论、有深度、信息量大、眼界开阔，观点比较贴近实际，他们讲课我们喜欢听。”
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