日前,一位朋友慨叹:有的中小学教师上课时“留一手”,没有把真正有用的知识传授给学生,而是留着业余时间去给学生“补课”。有钱的学生能在“补课”时对所学内容“豁然开朗”,而无钱“补课”的学生只好自认倒霉了。
教师利用业余时间从事第二职业,搞些创收本无可厚非。但凡事当有个度,要有教书育人的“大度”,遵章守纪的“法度”。不能荒了“教育田”,肥了“自家地”。作为“传道授业解惑”的为师者,应以教书育人为本,教好书,育好人。若沾染了“铜臭气”,将会误人子弟。
[值班总编推荐] 真实的中国需要更多“看见”
[值班总编推荐] 习近平:汇聚共建美丽中国磅礴力 ...
[值班总编推荐] 抗大的烽火弦歌传... 这,就是最好...
温沙沙:师范生美育素养培育的价值、内涵与实施路径
【详细】
电视剧《北上》:年代剧的文化寻根
年代剧的叙事模式正逐步走出陈旧窠臼,涌现出融合多样题材和创新视角的新探索。《北上》的热播和好评说明了优秀文化题材的力量,当创作者找准了文化之“根”和情感之“魂”,观众自然会被其中的精神内涵所打动。【详细】
理论传播如何“圈粉”青年
中央八项规定精神一起来学习
手机光明网
光明网版权所有
光明日报社概况 | 关于光明网 | 报网动态 | 联系我们 | 法律声明 | 光明网邮箱 | 网站地图