班排讨论,是政治教育的重要环节,是及时消化课堂内容的有效途径。然而,前段时间,笔者在连队参加班排讨论时发现,战士们在对某一问题进行讨论时,不像想象中那样针对议题,积极地发表自己的观点、看法,相反却有点“演讲会”味道——豪言壮语、高谈阔论,并没有达到消化课堂内容的目的。
让笔者为之鼓掌的是,该团领导在发现这一现象后,及时提出要给班排讨论加点“火药味”。俗话说,灯不拨不亮,理不辩不明。笔者认为班排长讨论就要有点“火药味”,针对讨论议题,在针锋相对、各抒己见的交锋中,在这观点与那观点、此看法与彼看法的碰撞中,擦出思想的火花。互相取长补短,解开心中的疑惑,找到真正答案,才能达到班排讨论的目的。