加强对大学生诚信教育

诚信教育应纳入教学内容与课程设置之中。在教学质量评价体系中，对学生诚信的考核应占一定比例，走出仅凭学业成绩评价学生的误区。建立诚信档案，把学生的诚信表现与他们的切身利益直接联系起来。完整、科学地记录学生的信用状况（把考试纪律评价作为一个关键性的指标），这种记录应具有长期性和连续性，能公开为