本报讯欠发达地区如何搞好基础教育？山西省柳林县的做法是：“放活高中教育学前教育，集中财力抓好义务教育”，即政府在办好原有高中和幼儿园的同时，鼓励和支持社会力量承办学前教育和高中教育；然后将有限的财力、物力集中起来，重点抓好九年义务教育。
柳林县位于吕梁山中部。近年来
为此，县委县政府决定首先从放开柳林四中的办学权开始，“放活”高中教育。该校是县政府2000年投资3599万元建的一所高级中学。由于投资短缺，教学设备残缺，2001年招生时仅招了百十名学生。2002年7月，县政府决定将该校交给早就有办学要求的全县最大的民营企业―――山西联盛煤电集团有限公司。交接后，县政府只负责该校编制内教师的档案工资，联盛集团负责完善学校的一切设施，并逐年退还政府的3599万元投资。接管第一年，联盛集团即投资3000多万元完善了学校的教学设施和生活设施，并在全国范围内高薪招聘了120名优秀教师。由于师资一流，设备一流，柳林及邻县的学生抢着到该校上学。仅两年时间，该校就成为拥有1860名学生的吕梁山上最现代化的学校。
四中改制成功了，县委县政府又着手制定学前教育规划，并无偿为部分新建幼儿园提供土地和师资，鼓励民办企业和个人兴办幼儿园。目前，已有40家企业和个人办起了40多所高标准幼儿园。
“放开”取得成功，“抓好”也抓出了实效。两年来，全县共筹措3100多万元资金，新建、扩建和改建农村中小学校舍5.6万平方米。改革中小学人事制度，向农村中小学输送了1000多名合格教师，对1000名在职教师进行了培训，使全县中小学教师的合格率达95%以上。大力完善农村学校的教学设备。目前全县农村中小学校校有图书馆、仪器室；文体器材基本满足教学需要。为了稳定农村教师队伍，县政府每年拿出100万元，为农村教师发放岗位津贴。
 |
