詹培民,1951年生于江西,1982年毕业于山东大学化学系。教授、硕士生导师。先后任南京经济学院党委副书记兼副院长、重庆商学院党委书记、涪陵师范学院院
长;2004年1月任重庆三峡学院党委书记、院长。詹培民长期从事思想政治、现代管理、市场营销等课程教学和科研工作。10多年来,发表论文40余篇;主持省部级重点课题多项;出版专著3部。
6月22日晚,重庆三峡学院两位未通过英语四级考试的毕业生打来电话,希望与院长“谈一谈”。詹培民第二天就挤出时间与他们见面。结果是预料之中的 院长没有“网开一面”,因为他必须带头遵守规章制度,但作为长者和朋友,他对两人的难处表示理解,并希望他们再作努力,争取早日达到培养要求。其中一位毕业生听着听着,忍不住流下了眼泪 “想不到校长不仅没有因为我们未通过考试而轻视我们,反而像老朋友一样和我们交流想法。”
詹培民先后担任过5所高校的主要负责人,始终将“以人为本”作为治校理念。每到一处,首先注重以人文情怀凝聚班子成员,进而将全校师生拧成一股蓬勃向上的力量。“激发每个人内在动力的管理,才是最有效率的管理。”他说。
在詹培民的治校理念中,民主、平等是两块基石。高校要真正“高效”,必须破除“官本位”。他认为,“高校尤其不能搞官本位、等级森严”，否则将刺激教职工追逐“级别”,既不利于推动人事制度改革,又将导致治学不严、浮躁之风。作为置身三峡腹心地带的高校的负责人,詹培民深知,这将使学校无法充分发挥在三峡研究中“贴身紧逼”的优势,错失科研和学校整体发展的历史机遇。实现心灵互动沟通的方式,是“广交朋友”。詹培民在学院推行了五项联系制度,加强决策层与老干部、党外人士、教授博士、教学系、教学班的沟通,沟通内容涉及工作、科研、学习和生活等各个方面。
“真正优秀的管理者,不是仅仅展示个人的才干,更多地是让所有的人都能够而且愿意为集体展示自己的才干。”詹培民说。在他看来,天生一人有一用,但要尽其才、尽其用,必须给予充分的理解、尊重和信任。赴三峡学院就任不久,他便使决策层与教学科研队伍、行政管理队伍和后勤保障队伍建立起充分的信任和沟通,并使三支队伍相互支持、密切配合,从而为“人才辈出”创造条件。三峡学院现聚集一大批高学历、高职称人员,有些教师正在其他高校做博士后研究。虽然外面的世界很精彩,但这批“三峡人”仍坚守岗位,默默求索与奉献。一位教师坦言 “只要詹院长在这儿,我们就不能一走了之。”
三峡学院正在紧张地为迎接教育部的本科教学工作水平评估而忙碌。这种旷日持久的努力,不免让包括学院决策层在内的许多人感到疲惫。但几乎所有的人说话的底气都比过去更足了、干劲比过去都高了。他们从充分的信任与尊重中,获得了信心。
 |
