国防教育作为国防建设的重要组成部分，是增强全民国防意识，锻造民族精神和提高全民国防素质的一项社会系统工程。大力加强全民国防教育，对于促进全社会关心、支持和参与国防和军队现代化建设，
新时期国防教育要着眼形势任务变化
我国社会发展正处在一个全面建设小康社会的新的历史时期。人们对物质利益的追求，使“国家安全利益高于一切”的观念有所淡化；经济全球化趋势的日益发展，对全民国防教育带来新考验。为此，我们必须在高起点和高层次上推进全民国防教育，努力实现“五个转变”：一是教育内容要从了解一般性国防知识向信息化战争知识转变；二是教育对象要从普及全民教育向突出领导干部和青年学生这个重点转变；三是教育形式要从传统的低层次向现代化宽领域转变；四是教育时机要从“应酬式”向“联动式”转变；五是教育机制要从“松散型”向“集约化”转变。按照《国防教育法》的规定，党、政、军、群通力合作，国家、部队、社会、学校和家庭互相配合，健立健全全民国防教育机构，真正把全民国防教育纳入规范化、法制化轨道。
新时期国防教育要着眼维护国家最高安全利益
国防教育作为国家安全战略的重要内容，要围绕国家安全战略发挥激励人、鼓舞人、引导人的作用。要围绕维护国家主权统一和领土完整加强国防教育，引导人们充分认识到霸权主义、强权政治和分裂势力对我国主权和安全的威胁，充分认识维护国家统一和领土完整是每个公民的神圣职责，切实把全民的思想统一到党和国家战略决策上来，把全民的意志凝聚到维护国家最高安全利益上来。要围绕弘扬和培育民族精神加强国防教育，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，使这种精神在军事上转化为战斗力，在经济上转化为生产力，在政治上转化为民族向心力和凝聚力，最终增强我国综合国力，实现中华民族的伟大复兴。要围绕增强全民的忧患意识加强国防教育，通过近代我国遭受外来侵略的屈辱历史，激发全社会居安思危、爱国图强的历史责任感和战胜一切困难的坚强决心和必胜信念，构筑起面对挑战、战胜挑战的强大精神力量。要围绕推进国家全面发展加强国防教育，让大家明白“弱国无安全”，一个国家安全的根本保证是要有强大的综合国力。我国目前面临的不仅有来自世界新军事变革的挑战，也有强权政治、贸易磨擦、信息保密、文化渗透、能源供应和社会矛盾等多方面的挑战。要通过深入开展国防教育，引导人们牢固树立维护国家综合安全的大国防观念，激发为增强综合国力作贡献的积极性和创造性。
推进新时期国防教育应解决五个问题
要完善组织体系。当前组织机构不健全、领导关系不顺畅是制约国防教育深入开展的“瓶颈”。为此，必须按照《国防教育法》和国家国动委有关文件精神，尽快建立健全省、地、县三级国防教育机构，编配专职人员，确保此项工作有人抓、有人管；要进一步完善国防教育联系制度，把宣传、新闻、出版、教育、文化、妇联、共青团等部门纳入国防教育办公室成员单位，创造良好的国防教育环境。
要抓好阵地建设。良好的物质条件是深入开展国防教育的重要保证，各地应结合实际，下大力抓好各类国防教育阵地建设，为开展工作创造有利条件。要建好国防教育信息网站，利用国防动员自动化网络和各类社会网络，搭建国防教育基础理论学习、传递国防教育信息、交流国防教育经验、宣传国防教育先进典型的平台。
要编好各类教材。国防教育主管机构应结合本地实际，针对各类不同人员分层次编发国防教育教材。
要加强法规建设。新时期开展国防教育，就是要深入贯彻落实《国防法》、《兵役法》和《国防教育法》等国家现行的国防法规，并依据这些现行的国防法规，结合各地区各部门实际，进一步制定、修改国防教育条例、成员单位职责、质量评估细则、奖惩办法等地方性法规制度，以适应形势、任务发展变化的需要。
要搞好经费保障。必须按照《国防教育法》规定的要求，将国防教育办公经费、开展大项活动经费、国防教育基地建设经费等列入财政预算统一保障，为开展工作创造良好条件。
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