咸阳师范学院两年实现五个翻番

2004-12-02　来源：光明日报　作者:记者 杨永林 我有话说

本报讯新建院校如何在日趋激烈的竞争中站稳脚跟并实现快速发展呢？2002年5月挂牌成立的咸阳师范学院仅用两年时间，就使学校的在校生数、建筑面积、科研成果、高级职称数和职工收入五项指标均翻了一番，走出了一条新建院校跨越式发展的之路。

咸阳师范学院是在咸阳师范专科学校和咸阳教

育学院的基础上组建成立的一个普通本科学校，如何在高校林立的陕西省站稳脚跟并快速发展是摆在学院领导面前的首要任务。经过认真研讨分析,学院结合实际确立了“以师范本科教育为主，多学科协调发展，多层次、高水平、有特色，教学型的高等师范院校”的发展思路，并大刀阔斧地进行了干部、人事、分配、后勤社会化四项改革。大力推行以选任、聘任和竞争上岗相结合的干部选拔任用制度；严格执行任期目标责任制、试用期制、任前公示制、提前离岗等干部管理制度；按照“按需设岗，公开招聘，平等竞争，择优录用，严格考核”和“强调岗位，淡化身份”的原则大胆实行全员聘用制；按照“按劳分配、优劳优酬、责酬一致”原则，实行“按岗付酬”的分配制度改革；按照“规范剥离、后勤服务企业化”的原则，不断推进后勤社会化改革向纵深发展；加大了高层次创造性人才培养和引进的力度，抓好配套措施，采取灵活的用人机制，形成能进能出、能上能下、能高能低的激励竞争机制，营造了一个有利于优秀人才迅速成长的制度环境。

在各项改革基本完成后，学院便于2002年12月召开了首届教学工作会，讨论并通过了20多项教学管理文件，提出了确保教学中心，切实加大投入，突出师范特色，改革人才培养模式，加强学科、专业建设和课程体系改革，改进教学方法，加强实践环节和公共基础课程改革及教材建设等12项改革措施。为了使各项教学改革措施落到实处，学院把2003年确定为“教学质量年”，实施了教学质量奠基、教学名师培养、教学成果培育、精品课程建设、名牌专业建设、实践教学建设、教学质量监控、教学管理现代化等八大工程；两次制定和修订了本科培养方案；整合优势研究方向，成立了爱国主义教育研究所、周秦汉唐历史文化研究所、数学与应用数学研究所、量子光学研究所、应用化学与新材料研究所、人体运动科学研究所等14个研究机构；确定专门史、基础数学、理论物理、分析化学等四个二级学科为院级重点学科，并拨专款予以重点建设。

在短短两年内，咸阳师院这样的西部学校引进博士、硕士、高级职称教师93人，其中包括北大、复旦等名牌院校的博士。学院教师共发表论文1039篇，其中核心期刊188篇，还有19篇被《SCI》、《EI》和《ISTP》等国际刊物摘录。