枣庄多种形式办学满足教育需求

2004-12-26　来源：光明日报　作者:通讯员 孙全晖 记者 邢兆远 我有话说

本报讯在山东枣庄市，政府对民办教育“厚爱一层”，老百姓对民办教育也有需求，使民办教育成为扩大优质教育资源的一支重要力量。如今，从事基础教育的各类民办学校发展到50多所，在校学生7.5万人，占全市中小学在校人数的12％，大大缓解了教育需求旺盛与投入不足之间的矛盾。

引导与扶

持，为民办教育提供良好的发展环境。枣庄针对现状，凝聚社会各界力量，吸引社会资金，构筑“个人投资、国办民助、民办公助、股份合作”多种形式办学格局。政府对民办教育积极鼓励，大力支持，正确引导，依法管理，从用地、投资、回报、教育收费、教师选聘和待遇、招生以及产权归属等方面，制定了优惠的扶持政策，对民办学校与公办学校一视同仁。枣庄市把民办教育发展纳入统一规划，坚持发展与规范并重，扶持与管理并重，充分尊重民办学校的办学自主权，有效地避免了民办学校发展的随意性和盲目性，促进了民办教育持续健康发展，经过整整十年的探索与实践，初步形成了以政府办学为主体，公办学校与民办学校共同发展的新格局，催生出蓬勃的生机与活力。

政府的“厚爱一层”，激发了枣庄市社会力量办学的积极性，办学主体有多种：有公民个人办学，也有企事业单位、集体、社会团体办学；有个人独资，也有国办民助、民办公助、股份合作等。全市民办教育总资产达10亿元，拥有教职工5500人，在校中小学生7.5万人。民办教育为更多的青少年提供了接受教育、选择学校的机会。

国内一批优质教育资源向枣庄民办教育聚集，名师、专家、学者纷纷前来，社会资金的聚集使教学设备达到现代化，办起“名师名校”、“名人名校”。善国中学利用远程教育，直接享用北京大学附中的教学资源；新时代中学、华美中学、新世纪中学与美国、澳大利亚、加拿大的学校合作办学，引来优质资源与先进理念。各校恪守“高质量，平民化”的宗旨，在重视综合素质教育的同时，各展个性优势，形成各自的办学特色。政府满意，家长认可，有17所民办学校成为省、市、县级规范化或示范学校，众多家长乐意送孩子到民办学校读书。