编辑同志：
随着教育布局的调整，农村教育资源得到了重新配置。最近，笔者对江西省定南县部分农村中小学教师和学生分别进行了调查，发现大家在充分肯定教育布局的同时，又有了新的企盼。
一盼循序推进布局调整。从村村办小学，一个乡镇办几所初中到将要实施到位的几千人一所小学，五
二盼竞争选拔教师。教育布局调整后，教师变动较大，有关主管部门要引入竞争机制，公开招聘中心校的领导班子成员和任课老师，让敬业精神强、教学业务精的教师脱颖而出，担当重任。切不可凭印象、靠关系、走后门来安排学校班子成员和教师，那样会挫伤优秀教师的积极性，不利于提高教学质量。
三盼收费更加规范。要严格执行上级关于学生收费的标准，通过多种途径公布收费的标准。做到不搭车收费、不多次收费，并及时开具收费证明，公示收费结果，让学生和家长看明白账、交明白款。
四盼素质教育有成效。减轻学生课业负担，增加素质教育的内容，关键在于全面建立素质教育的全新考核机制，进而为祖国的现代化建设培养更多的合格人才。
