目前，一些工科院校重理论轻实践、重课内轻课外、重传授知识轻能力培养等问题日益突出。因此，必须采取得力措施提高教师的工程素质和工程实践能力，重视校内实验室、实习基地建设，下大力气加强校外实习基地建设；要在教学计划中构
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启蒙和审美的双重交响
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向新而行，走出“酒香也怕巷子深”的焦虑
以思政引领力筑牢拔尖创新人才培养之基
习近平总书记在全国教育大会讲话中指出，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。【详细】
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