本报东京6月12日电 日韩两国地方教师工会组织11日在日本福冈一个关于历史教科书问题的集会上共同呼吁：“不能把美化战争的教科书交到孩子手上，要倡导使用公平公正的教科书。”
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艺术箴言｜新国漫时代：市场、技术与文化的三重奏
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艺术箴言｜走出误区，传统文化方能行稳致远
促进实体经济和数字经济深度融合
八项行动彰显中国支持全球发展的坚定决心
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