丁永祥在《郑州大学学报（哲学社会科学版）》2005年第4期撰文，论述了生态审美与生态美育的任务，指出生态美育就是以生态原则为基础，把生态原则提升为审美原则，通过生态审美实践，培养人的生态审美情感，提高生态审美欣赏能力和创造能力的教育。生态美育的具体任务可概括为：培养生态审美意识，
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