众所周知，人类步入21世纪，随着社会和经济的发展，教育的规模、结构、功能、内容、途径和方式等均发生了极大的变化。如何开展创业教育是中等职业教育面临的一个重要课题，同时亦是一个全新的课题。
浙江
创业教育作为中等职业学校专设的必修课程，涵盖了德、智、体、美、劳各方面，并贯穿于中等职业教育的各个阶段，其实施必须以创业教育的课程为载体。基于此，温州市教育教学研究院组织人员精心编写了贴近学生生活，引发学生思考，传承温州人精神，体现地方教材特色的成功创业指南读本。
《创业指南》收入温州九位民营企业家创业成功的范例，展开了对九个创业成功要素的阐述和分析，构建了九个成功创业的攻略图。南存辉、王振滔、邱光和、郑秀康、朱爱武、胡成中、钱金波、吴志泽、余进华等，都是上世纪80年代开始创业，依靠自己非凡的智慧和非凡的能力，取得了非凡成绩的温州人。选身边的人，叙身边的事，树身边的榜样，既增强了感染力和可信度，又可激发学生的创业热情。该书选材的独到之处在于，九位民营企业家的创业事迹表述，不是简单的堆积，而是根据成功创业诸要素的需要，根据教材编写内在逻辑的需要来选择其最闪光的一面。九位人物，九家企业集团，九个创业的故事。他们既是独立的，又是有机联系的，将成功创业的九个要素从不同侧面反映出来，充满了严密的内在逻辑性。从九个创业者的不平凡的创业成长经历中，人们不难得到一些深度的启示。可以说，这本书既是一本成功创业指南读本，也是一本很好的人生教科书。
《创业指南》摒弃了传统教科书一般从定义、概念出发，再加上理论的阐述，理论性、公式化很强的做法，而是以大量紧扣主题的实际案例作为文章的主要载体，中间用十分精要的理论阐述相贯联，使得观点鲜明，脉络清晰，形象生动。该书通篇摆事实的成分多，讨论的成分少，通过生动的案例吸引读者，开人心扉，启人心智，从而增强了书的可读性，也提升了书中所蕴含思想的深刻性，给读者提供了创造思维的广阔空间。
作为一本供职业学校学生阅读的地方教材，《创业指南》在指导学生学习和联系创业的技能与方法的同时，始终坚持以学生发展为本，从学生对知识、技能、方法、能力、人格、心理、身体和品德等内容的认知、情感、意志、行为等过程入手，以成功创业为主线，培养学生寻找或创造工作岗位应具备的基本素质，赋予学生自信和自强的性格，唤起他们对美好人生的憧憬和向往，鼓励他们走向社会，走向成功。从另一种意义上说，《创业指南》又不失为解读“温州人精神”的一把钥匙。
《创业指南》
徐克美程志俊主编
浙江教育出版社
 |
