本报讯(记者赵秋丽特约记者李志臣通讯员西牧林)“上周我因生病不能到校,落下的功课,多亏了刘煜康每天晚上按时上门帮助才补上,我建议在美德储蓄簿给刘煜康同学记上10分。”近日,山东广饶实验一小四年级二班学生张虎刚刚病愈返校就迫不及待地提出了建议。为引导激励学生追求和养成良好的道德品
据了解,这次活动以“美德储蓄”为载体,将学生在学校内、社会上、家庭中等各个方面的美德表现,诸如主动帮助同学;模范遵守学校各项规章制度;帮助父母干力所能及的家务活儿;自己的事情自己干,不让父母操心;为社区做好事等通过“美德储蓄簿”的形式记录下来。为保证记录的真实性,各班成立美德存录小组4―6个,每组推选责任心强、处事公正的组长一名,由组长负责将本组内每位同学的美德言行记录在簿。存录在簿的美德可由本人自述,也可由其他同学、家长或社区居民推荐。美德储蓄实行积分制,按照美德事件的大小、轻重情况分别给予不同的分值,最小为1分,最大为10分,随事件一并记录在簿。储蓄簿每记满一页,须由支行行长(班主任)签字核准,然后将本页积分转入下页。储蓄簿记录满后,由各支行行长(班主任)将本“美德储蓄簿”积分情况报学校德育处,经核实后,由学校德育处统一向学生家长和家长单位发放喜报,通报该生在此项活动中取得的优异成绩,“美德储蓄簿”由学生永久留存。
据校长王玉惠介绍,“美德储蓄”活动是一次对传统教育方式的改革和创新,主要目的是引导激励学生积极追求和养成良好的道德品格。此举对提高教育效益,突破德育瓶颈,完善德育体系,推进学校未成年人思想道德建设具有重要意义。
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