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培养人才发展学术服务社会

2006-06-03 来源:光明日报  我有话说
培养人才发展学术服务社会

???访山东财政学院党委书记袁一堂本报记者赵秋丽特约记者李志臣通讯员庄培帅

一所只有20年建校史的年轻院校,凭借对大学精神的不懈追求,形成了自身鲜明的育人特色。近年来,山东财政学院持之以恒地致力于大学精神的弘扬,努力把握大学精神的时代特征,积极用大学精神统领学校事业

、凝聚师生人心、集中集体智慧、推动学校发展,取得了可喜的成效。

弘扬大学精神凝聚师生人心

大学以“培养人才、发展学术、服务社会”为己任,是知识、智慧、思想和精神的发源地。对于大学精神,山东财政学院袁一堂书记有着深刻的领会:“作为大学灵魂的大学精神,是在长期发展中形成的指导大学建设、规范大学行为的价值理念体系。以大学精神为指导,有助于使学校建设按照科学发展观的要求,沿着符合大学使命、遵循大学发展规律的轨道前进。”

袁一堂书记认为,大学精神的弘扬首先应当体现在大学教育的过程中,使学生不仅在知识积累上达到一个大学毕业生应有的水平,而且整体素质也要得到相应的提高。为此,山东财政学院近年来重新审视学生培养目标,从更高层次、更长远的角度考虑学生的培养和发展。首先从教学入手,坚持科学与人文结合、专业与通识兼顾、知识与能力协调,采取了一系列措施。学校多次修订培养方案,实行了学分制教学管理模式,扩大选修课和全校通识课的比例,体现“宽口径、厚基础、通专并重”的专业教学思路,优化了专业、课程、教学模式以及教学手段和教学方法。同时加强了实践教学环节,以此作为培养合格人才的重要内容。同时,大力搞好在大学精神指导下的管理育人、服务育人、以及思想政治工作育人等方面的工作,形成了学校自身的育人特色。这些作法使学生综合素质得到明显提高,毕业生深受社会欢迎,多年来一次性就业率均在90%以上,居全省高校前列。

“大学精神的传播,良好学风的形成,关键在教师,需要一大批有渊博知识、奉献精神、进取意志和创造能力的教师身体力行。同时尊重教师、尊重人才也是大学精神的本质要求。”山东财政学院积极倡导人才强校,积极吸引有真才实学的海内外人才来校工作,并努力做好“事业留人、待遇留人、感情留人、校风留人”的工作。学校不断加强对教师队伍的培养教育,用大学精神来熏陶教师,使其成为大学精神的带头实践者和辛勤传播者。“没有大师,没有人才,要弘扬大学精神是十分困难的。”袁书记补充说。

营造良好氛围提升学术品位

“大学是发现真理、传播真理的场所。大学精神的重要内容是提倡批判精神和质疑权威的勇气,以及探究真理、摆脱束缚、永不满足的学术精神。以大学精神指导科研,必须努力倡导民主自由精神,创建自由的环境和条件。”采访中,袁书记这样对记者说道。

山东财政学院历来注重营造“学术民主、思想自由”的氛围,淡化学校的行政色彩,强化学术上的包容性和创新性,提倡“百家争鸣”,坚持学术研究无禁区,倡导各种学术观点之间相互融通,“求同存异”。在学术活动中,学校强调“学术民主”,并强调科学的道德、学术的责任和教师的职业道德。实践证明,这些作法既有助于大学精神向科研工作的渗透,营造浓郁宽松的学术氛围,又推动了科研工作多出成果、出好成果。近年来,学校的科研水平不断提高。

如何以大学精神统领校园文化,营造健康向上的氛围?袁书记认为,校园文化不仅是传统意义的活动文化,更主要的是大学精神的展现和传播。应当注重对人的培养教育,营造浓郁的精神氛围,传递学校的核心价值观,让每个置身其中的辛勤园丁和莘莘学子深受校园文化的浸润,感悟知识的力量和价值。

在校园文化建设中凸现大学精神的指导。山东财政学院把校园文化作为一种重要的教育力量,潜移默化地教育着学生。学校充分发挥讲坛、网络、场馆的作用,将其结合到主题活动中,通过“教授论坛”、“博士论坛”、“学术报告月”、“学术前沿讲座”等,加强师生的人文素养和科学精神,提升学校的学术品位和办学精神。

推动开放办学开阔办学视野

建校之初,山东财政学院就实行了开放办学,由财政部和山东省若干所名牌大学承包办学,明显快速地提高了学校的办学质量。近年来,学校坚持学以致用,用以助学,学用结合,通过与企事业单位挂钩,联合研究开发、技术指导、文化咨询、合作办学或举办课程培训班等方式服务社会,加强教师与企业人员的交流。通过这种方式,学校获取社会科技和人才信息反馈,调整学科专业和教学内容,增强教学的针对性,促进科研与技术成果的转化,进一步拓宽资金来源,改善教学和科研条件,提高学校的声誉和地位。学校还通过科学技术、专业知识、校园文化等对社区产生辐射,起到一种精神示范作用。既有助于区域经济、文化建设,又丰富了学校师生对大学精神的理解,推动了大学精神的弘扬。

谈到大学精神倡导的开放的精神、开阔的视野,袁一堂书记认为,这就要求我们一定要坚持开放办学,开放办学是大学存在和发展的必然要求。

在对外交流方面,学校在大学精神开放、开阔、开拓思想的指导下,提出了“开放兴校”的战略,先后聘请了近百名国外专家和海外学者来院任教和讲学,选派百余名教师赴国外深造、讲学,而且不断增加留学生的数量和比例。学校分别与美、法、俄、荷、澳、韩等十几个国家和地区的近30所院校建立了友好校际关系,开展了包括学者互访、科研合作、联合培养以及教育资源共享等多种形式的国际交流与合作。在吸引、借鉴国外先进的教育理念和管理经验的同时,努力体会大学精神的内涵,不断推动大学精神在学校各方面的融会贯通,使大学精神在这所年轻的学校扎根、开花、结果。

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