赵洁在《程序公正与教育公平》中指出:教育评价、选拔程序自身的公正、公平、合理保证了正义原则的实现,这是现阶段我国实现教育公平的有效途径。
建立符合社会发展特点的、公平合理的教育评价标准体系,是确保程序公正的重要条件。因而,必须构建以国民需要为核心的教育评价标准体系。同时,教育行业需要
同时,需要改革考试制度,完善选拔机制,确保“能力”、“才能”确定的公正性、合理性及被认同的程度,合理分配教育资源,这是考试改革的核心,也是在目前实现教育机会平等的重要途径。
(《学术界》总第119期,2006年4月)