唐晓云代表：
当前学生体质问题是个大问题，学生肥胖、近视等不健康现象十分严重。出现这种问题的原因是多方面的，一是学生学业负担重，自由活动时间太少，使得很多学生因忙于学业而忽视了身体锻炼，体质逐渐下降；二是目前的体育设施、场所太少，学生锻炼受到了物质条件
解决学生体质问题，一是要加强对学生的教育和引导，使学生认识到身体健康的重要性，培养其体育锻炼的习惯；二是要减轻学生学业负担，使学生有时间从事体育锻炼；三是要加大对体育设施和体育锻炼场所的投入，为学生进行体育锻炼创造良好的物质条件。尤其是青少年宫等场所，不能以营利为目的，而应该免费向学生开放。(本报记者肖国忠采写）
鲍义志委员：
目前学生体质下降的问题不仅存在于东部发达地区，西部地区也同样存在。据2005年对青海省1万余名7岁至22岁的大中小学生进行的体质调查表明，与2000年相比，城乡学生身高与体重的生长水平呈直线上升趋势，但身体素质如速度、爆发力、力量耐力和速度耐力进一步下降，城乡学生的超重、肥胖现象越来越严重。
学生体质状况不佳，与目前过分重视智力开发、忽视体育有关，这一问题应该得到社会有关方面的关注。我认为解决这个问题，首先要有思想观念上的转变，要逐渐由重视以金牌为中心的竞技体育向重视以全民身体素质为中心的群众体育和学校体育过渡。只有中国人的整体身体素质水平上去了，才能说明我们是一个体育强国；其次，针对学生体质健康方面存在的问题，政府要加强对于学校体育工作的经费投入和政策支持；第三，把小学、初中、高中学生参与体育活动的情况作为今后上学、就业的重要参考指标；最后，要严格按照学校体育工作条例的规定，保证学生每天1小时的锻炼时间，严禁占用体育课时间上文化课，并把学校体育课开出率作为学校岗位目标考核标准之一。（本报记者王庆环采写）
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