三年来，工程各课题组开展了大量工作，取得了实质性的进展，呈现出全面推进、蓬勃发展的良好局面。工程已成为团结和凝聚理论界专家学者的桥梁和纽带，推动哲学社会科学界高扬马克思主义主旋律，促进了在重大理论问题上的共识，整合了理论研究资源、创新了理论研究机制，开拓了对外学术交流，在推动党的思想理论建设
第一，马克思主义中国化最新成果的学习研究不断深化，重大理论和现实问题研究取得新进展
围绕马克思主义中国化三大理论成果，围绕十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想，各课题组深入研究，先后召开70多次较大规模的研讨会，在中央主要报刊发表800多篇重点理论文章，为党和政府的决策提供了重要参考；组织编写《科学发展观学习读本》及《理论热点面对面》系列通俗理论读物，为广大干部群众的理论学习提供了重要辅导材料。
第二，马克思主义经典著作编译和基本观点研究扎实推进
对马克思、恩格斯、列宁的重点著作的译文进行重新编译和修订，10卷本《马克思恩格斯文集》和5卷本《列宁专题文集》的译文审核和编译工作形成初步成果。同时，成立了18个子课题组，对马克思主义经典作家在各个方面的基本观点进行深入研究，推出了一大批有价值的研究成果，许多研究成果已被吸收到工程教材的编写中。
第三，反映马克思主义中国化最新成果的学科体系和教材体系建设取得明显进展，加强和改进高校思想政治理论课势头良好
确定了马克思主义学科体系建设的基本目标，即逐步形成以马克思主义理论为一级学科，以马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育为二级学科，以哲学社会科学分领域研究为支撑的马克思主义学科体系。现在，马克思主义理论一级、二级学科已经确立，并逐步完善。第一批马克思主义基础理论和哲学社会科学重点教材，即马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义以及政治学、社会学、法学、历史学、新闻学、文学教材的编写工作已进入初稿撰写和修改阶段。第二、三批哲学社会科学重点教材的编写规划已经启动。高校思想政治理论课教材，即《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》的编写工作已完成并陆续出版。
第四，马克思主义理论队伍建设进一步加强
根据中央部署，从2005年开始，由中组部、中宣部、中央党校、教育部、解放军总政治部联合在中央党校连续举办全国高校哲学社会科学教学科研骨干研修班，并力争用5年左右时间对全国高校哲学社会科学专业和社科研究系统的教学和科研骨干轮训一遍。在哲学社会科学研究和教学领域，深入开展“三项学习教育”活动，进一步增强广大理论工作者用马克思主义指导教学研究工作的自觉性和坚定性。组织“四个一批”理论人才遴选工作，并把他们纳入工程相关课题组。在工程实施过程中，注重形成理论工作者和实际工作部门同志深度结合、老中青理论工作者优势互补的工作队伍。
第五，在整合研究资源、创新研究机制方面取得新进展
在实践中初步形成了新的工程工作组织机制，即在中央的领导下，由各主管单位负责，工程咨询委员会把关，以课题项目为纽带，以首席专家为责任人，集中理论界各方面的优势力量组成若干课题组，具体开展理论研究工作，完成工程的各项研究任务。这种新机制进一步畅通了中央和理论界联系的渠道，整合了哲学社会科学的研究资源，形成了富有战斗力的研究团队，拓宽了研究领域和视野，为工程的顺利推进提供了有力保障。
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