本报讯5月18日,由中国高等教育学会和扬州大学共同主办的“高等教育改革发展论坛”在扬州大学举行。有专家指出,就当前我国合并院校来讲,校园建设问题是一个突出的问题。院校合并后,如果校区多,区域分散,必将增加学科交融的难度,增加管理的成本,从而导致办学效益的下降。他们建议要尽量避免多校区
提高高等教育的质量是本次论坛的主题。与会专家在研讨中非常关心高等教育如何实现从前一阶段外延式扩张的发展模式,向稳健的以提高内涵发展为主的方向转变。他们认为,如果高校和教育部门还沉浸在大扩张的思维中,提高高等教育的质量是不可能的,因此,高等教育必须走内涵发展的道路。
合并高校的改革与发展是此次论坛的热门话题,与会专家认为,院校合并在20世纪90年代兴起,其影响的深刻、其反映的强烈,在高等教育发展的历史上都是十分罕见的。要正确评估合并院校,应该把促使院校合并的两条根本动因“学科融合和提高办学效益”作为两把尺子。过去高等学校办学是从来不讲办学效益的,但是,随着高等教育规模的扩大,在政府的投入不能满足需求的形势下,这种不讲效益的情况再也不能继续下去了,所以院校合并就成为一种选择。
本次论坛的主题是“创新、合作、发展,高等教育的时代使命与改革发展”,来自全国二十所高校的领导和专家学者,围绕高等教育改革特别是合并高校发展中的有关热点问题进行了研讨和交流。中国高教学会会长周远清、中国人民大学校长纪宝成等出席论坛并作主题报告。
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