紫金山麓,扬子江畔,有一方传播党的创新理论的热土――解放军南京政治学院。建院30年来,他们走在学习、研究和传播党的创新理论的前列,率先在全国高校构建邓小平理论和“三个代表”重要思想教学体系;为全军部队输送70%以上的马克思主义理论教育宣传骨干人才,近百项理论专著和教学成果服务部队。中央军委主席胡锦涛提
按照科学发展观谋篇布局
承训全军部队60%以上的政治干部、70%以上的新闻出版人才、80%以上的师、旅、团政委、90%以上的军队院校政教室主任……培养好这些人,始终是南京政治学院党委培养人才谋划的重中之重。学院院长王建伟说:“要把科学发展观作为一项赢得青年、赢得未来的战略工程。”学院政委文忠民明确要求把科学发展观作为“院校建设之‘纲’,办学育人之‘魂’,学员成长进步之‘本’。”
为此,学院组成调研小组40多个,院内院外集思广益,形成《南京政治学院办学思想》。蓝图,在强烈的使命下勾画出来――成立一个科学发展观研究中心,开设一批课程专题,编写一批教材和教学资料,建设一个专业文献数据库,推出一批高质量的研究成果,组织一系列教学实践活动……学院各级快速反应,通过这“六个一工程”,构建起包含课程体系、教学体系、科研体系、实践体系等基本方面的科学发展观教学体系,把科学发展观纳入教书育人的各个环节。
学院迈出的三大步
最近的一项统计显示:南京政治学院的学员在省级以上政治理论刊物上平均每天发稿三篇以上,每年发表文章千余篇;在全军政工网举办的征文活动中,刊发的论文数量居全军之首;在全军军事学博士论坛评比中,入选的论文数量名列前茅。
激发大家钻研党的创新理论积极性的动力,来自学院迈出的三大步――
整体灌输,在教学的各个环节全面贯彻。南京政治学院以学科专业为依托,对每一门课程、每一个专业,明确各类课程贯彻科学发展观的重点。《科学发展观概论》等12门新课程成为各个教学班的必修课;《科学发展观的理论和实践》等58个教学专题进入任职教育课堂。
深入研究,科研为教学体系“强筋健骨”。为形成科学发展观教学科研整体优势,构筑起科学发展观研究网络。横向上,分别从哲学、政治学、经济学、历史学、军事新闻等专业方向,对其丰富内涵进行探索;纵向上,研究科学发展观在各个领域的应用和发展。科学发展观研究中心围绕科学发展观这一课题,细化出32个研究方向,分专题组织教员集体攻关。
建立快速反应和动态更新机制,提升教学的“含新量”和“含金量”。科学发展观、以人为本、社会主义荣辱观、新世纪新阶段我军历史使命等新理论提出后,学院都在“第一时间”组织学习,设立研究课题,开设教学专题。去年以来,学院出版《科学发展观理论前沿问题研究》等一批力作,开展“科学发展观精品课”教学观摩评比,要求授课教员必须达到“六讲标准”:即,全面系统――讲到;突出重点――讲精;动态更新――讲新;运用成果――讲深;紧贴实际――讲实;改进方法――讲活。学院研究探索《科学发展观“三进入”量化评比细则》,对教学进行量化打分,调动了教员的积极性。
南京政治学院的科学发展观教学体系保持开放性,与时俱进。
从党的“一大”会址到革命圣地延安;从高科技部队到东南沿海前哨……学院利用建在全国各地的40多个教学实践基地,每年都要开展“革命圣地行”、“东南海防行”、“长征战场巡访”等主题教学实践活动,实现课堂与实践的对接;体验改革开放经济建设的成果,拓展“红色课堂”的时代内涵,加深对科学发展观的理解。
讲老百姓一听就懂的话
2007年的春天,一位真情传播党的创新理论的军校教员方永刚的事迹,感动了大江南北的军营。此时,一群和方永刚有着共同信仰的战友,正走向全军部队和社会各界的讲台,他们就是南京政治学院科学发展观讲师团的20名成员。
从经济特区到内陆省份,从领导机关到基层部队,从广大官兵到地方群众,他们仅去年以来就到部队和地方作报告百余场,听众达20万人次。
讲官兵和老百姓一听就懂的话――由院长王建伟领衔,20位专家、教授组成的科学发展观讲师团,自觉作创新理论的“科普专家”、“政治翻译”、“大众知音”。为保证宣讲质量,院常委与讲师团成员集体备课;设置的11个专题,每个专题从讲稿、课堂设计到多媒体课件制作,都反复推敲,精心打磨、一遍又一遍试讲,做到不满意不外出讲课。在南京某大型社区,一场近两个小时的报告中,响起20多次热烈的掌声。报告结束后,不少听众围着讲师团久久不愿离去。正如广西军区政治部主任陈平华少将所说:“南政院老师的课讲得好,一是联系现实;二是赋予形象,做到抽象的理论不抽象;三是讲官兵和老百姓一听就懂的话;四是解决问题,能够帮助我们理清谋划发展的思路。”
新时期军民共建的一张名片
近年来,学院派出博士、硕士研究生300余名担任社区“党课辅导员”,为社区群众宣讲党的创新理论报告150余场,编写出版《党课在创新中向社区拓展》等40多万字的党课教材,为近百个社区制作“科学发展观进社区”网页专栏,在全国首创党的创新理论进入社区课堂、进入社区党课教材、进入社区网站、进入社区群众头脑。
高度抽象的理论问题,被这些“党课辅导员”精心植入家常话。比如,给社区居民讲“和谐”,“党课辅导员”钟翰用一个拆字游戏作为开场白:“‘和’――左边是‘禾’,右边是‘口’,就是人人有饭吃;‘谐’――左边是‘言’,右边是‘皆’,意思是人人都能讲话。和谐社会,就是生活丰衣足食,政治高度民主。大家说,这样的好日子谁不想过啊!”底下掌声一片。
为增强党的创新理论宣讲教育的针对性、实效性,百余名研究生分成若干调研小组深入社区,详细了解每个社区的社情民生,针对热点、难点问题,撰写出一百多个研究课题。
8月1日,“党的创新理论进社区”活动,成为江苏省南京市各家媒体纪念建军80周年的特别报道内容。南京市委宣传部副部长徐宁给予高度评价:“南京政治学院的研究生把党的创新理论送进千家万户,不仅巩固党执政兴国的思想基础,也赋予理论武装的新内涵,成为建设和谐南京的一道独特风景、新时期军民共建的一张时尚名片。”
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