本报讯(记者曾毅)随着第一批免费师范生走进大学校园,如何才能使这些立志从教的首批免费师范生在未来的学习生活中坚定自己的职业理想呢?带着这些疑问,记者近日走访了东北师范大学。
“东北师范大学共招收了1352名免费师范生”,招生办公室主任刘建飞老师介绍说,生源特点为农村生源比重大,约占63%,比上年增加
东北师范大学从思想到课程都做了充分准备。校党委书记盛连喜教授表示,免费师范生未来长期从教的根本前提是对教育事业和教师行业的热爱。据此,东北师大精心组织了以“五项导引”为主题的入学教育活动,帮助他们理解政策、了解教师角色、感悟师魂,最终树立爱教乐教、甘于从教的职业理想。
政策导引。学校组织了学校、学院、个体3个层面的入学教育,解读关于师范生免费教育政策所涵盖的权利和义务、对学生自身和社会的意义。“往年我们的新生入学教育只有一天半,而今年则设计了整整6天。”校党委学生工作部部长李忠军说。
典范导引。“理想与成才”报告团由自强不息的学生代表和毕业后在基础教育教师岗位表现优异的老成员组成,由身边人带动身边人。
学习生活导引。建立“三维辅导制”,为每个免费师范生配备了一名学科专业导师,一名专职辅导员和一名课外辅导员,提供从课程学习到教学实践的全过程指导。同时,学校改革学生奖励体系,设置“未来教育家奖学金”等新奖项,重奖在教师能力方面有突出表现的学生。
职业情境导引。学校设计实施了“每班一校”结对工程,组织每个免费师范生班与东北地区的一所基层中小学结成对子,通过各种活动,帮助免费师范生及早了解基础教育,尤其是农村基础教育现状。
师魂导引。冯志远、陆家羲、郭力华、马宪华,是东北师范大学60多年的办学过程中培养出的基础教育一线优秀教师代表。新生入学后,学校设计开展了“时代与师魂”系列主题论坛,通过参加相关活动,使学生理解认同“充满爱,有本领,能吃苦,肯奉献”的当代教师典范的基本价值取向。
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