服务社会、经济发展的需要,是高等教育的立身之本。找准服务社会与自身发展的“结合点”,实现服务社会与学校发展实现良性互动,是高校确定自身定位的必答题。
安徽财经大学在总结办学经验基础上,确定了“立足安徽,面向全国,服务地方,服务区域和行业”的服务面向,并实现了服务社会理念的“三个转变”。校长姜
知识贡献社会需求
今年10月9日,是一个让安徽泗县长沟镇农民尤凤英难忘的日子:那天下午,尤凤英参加了市里举办的农家店店长培训班,得以面对面地聆听安徽财经大学的专家教授现场授课。而对专家教授来说,这次授课只是学校开展各类教育培训活动中的“又一次”。
“把知识贡献给社会需求”是安徽财经大学服务社会、服务经济发展的一个重要途径。
针对社会对商科专业需求旺盛的实际,学校充分发挥师资优势,主动出击,用知识贡献社会需求。安徽财经大学不仅承担了商务部2007年“万村千乡工程”店长培训项目,给尤凤英等农民店长送去门店经营管理、营销策略以及顾客服务管理方面的知识和技巧。而且,还先后为国际劳工组织在国内举办了6期管理咨询、业务骨干和麦克特姆教学法等培训班,培训人员740余人。同时,承担中华全国供销合作总社委托的干部、业务骨干、基层社主任、直属企业经理、供销学校校长等培训班23期,受训人员1500余人;为全国检察系统举办审计业务专项培训班4期;还为安徽省金融、财税、保险、法院等系统和单位以及各类企业举办了多期培训班。
相对于社会而言,高校不仅具有学科专业优势,还拥有高素质人力资源、先进网络技术设备和丰富图书情报资源的独特知识优势。安徽财经大学积极搭建服务社会的信息交流平台,主动为国家、地方、行业和企业提供人才、市场、科技和图书情报信息服务,学校成为全国合作文献资料研究中心、区域信息交流中心和皖北地区高校图书情报信息中心。
智力支持经济建设
前不久,安徽省哲学社会科学规划办结集编印了《安徽省哲学社会科学规划项目研究报告选编》(第一辑)。这本旨在为政府相关部门的决策提供理论指导和智力支持的文集,共收录10项研究报告,而安徽财经大学就有丁忠明教授主持的“创新安徽民营经济发展环境的对策研究”和盛明泉教授主持的“发展高新技术资本保障研究”两项成果入选。
为经济建设提供有力的智力支持,是安徽财经大学服务社会一贯的“重点课题”。凭借专业和学科优势,安徽财经大学有近百名专家、学者长期担任政府专家咨询委员会成员和企业独立董事、顾问,为安徽省及蚌埠市经济结构调整、国企改革、流通体制改革、农村经济发展、农村税费改革、法制建设、救灾系统等方面做了大量的调研工作,并提供了富有参考价值的决策咨询报告。学校还多次组织教授、博士随队指导的农业经济问题调研队,围绕加入WTO后的农业产业结构调整、农产品营销、税费改革、农业科技推广、农村第二次改革突破口等课题,深入乡村农户获得大量的第一手资料,写出调查报告和研究论文近百篇。调研成果引起了社会各界的高度关注和评价。
据统计,三年多来,安徽财经大学教师共发表论文4000余篇,出版著作79部,多次获得安徽省社科研究成果的各等奖项。《中国农村社会保障问题研究》、《规模经济与国际贸易研究》、《我国上市公司资本结构与融资偏好问题研究》、《人力资本与企业所有权安排的研究》、《保护调动农民积极性问题研究》以及《自组织与被组织――试论我国供销合作社组织变迁、经验及创新》、《中美贸易不平衡:特征及成因》等研究成果,为政府和企业决策提供了智力支撑。
科研瞄准社会急需
今年8月,考古工作者在昔日霸王别姬发生地的垓下古战场,发现了一处距今4600-4300年的史前城址。古战场所在地的安徽固镇县及其濠城镇正在思考开发保护的议题,9月12日下午,安徽财经大学的专家学者就带领由商务学院旅游管理专业研究生、高年级本科生组成的服务团来到现场,实地调研,为发展旅游经济、促进文物保护出谋划策。
安徽财经大学始终把科研方向和项目确定瞄准社会上急需的问题,提高服务社会的针对性。学校是中华全国供销合作总社的棉花工程研究和培训中心,棉花工程研究所充分利用这一平台和专业优势,凸显为地方和行业服务的能力,先后研制了“轧花厂除尘机组自动测量控制装置”、“智能单纤维强力仪”等仪器设备,不仅获得了1项国家专利,还成为“棉花检验员国家职业标准”的制定机构。经济发展研究中心、合作经济研究中心都是省级人文社科重点研究基地,在服务地方和行业中逐步培育出独特的研究特色,《安徽经济发展报告》、《中国合作经济发展研究》、《合作经济评论》、《安徽省农民专业合作社典型案例分析》、《中国合作经济文摘》等著述和面向全省开展的以“徽商研究”、“淮河流域可持续发展”、“合作经济研究”为主题的专项课题招标,均取得良好的社会效益和学术效益。
科研瞄准社会急需,社会需求促进科研提速。翻开安徽财经大学近3年来的科研资料,获得的各级纵向课题就有543项,其中,国家级课题21项,有教育部哲学社会科学重大攻关项目《发展农民合作组织与农业生产经营组织化研究》;有国家哲学社会科学规划项目《中国国有商业银行董事会治理研究》、《我国新型农村合作医疗制度建设研究》和《中国零售产业政府规制研究――基于零售商市场势力的视角》;有安徽省哲学社会科学规划项目《安徽区域投融资环境建设与非法集资惩治体系研究》、《安徽农村公共卫生投资绩效研究》、《企业清算制度研究――基于安徽企业清算状况的实证分析》……此外,中华全国供销合作总社委托项目70余项,涉及供销社产权制度、民主管理、财务制度、法制建设、专业合作社等紧迫性的现实问题。
“服务社会与本科教学、与师资队伍建设、与科研工作、与社会支持学校实现了良性互动。”姜利军说,服务社会,既是学校不断推进学科专业建设、整合资源、提高能力的过程,也是赢得重视、赢得支持、赢得发展的过程。在这个相辅相成的过程中,高校也逐步形成了可持续满足社会经济发展需要的核心竞争力。
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