裘伟廷在《论远程教育的软实力》（《中国远程教育》2007年5月）指出：打造和提升远程教育软实力，是全球性教育竞争环境下远程教育实现全面、协调、可持续发展的战略抉择。远程教育软实力涵括了远程教育文化力、远程教育制度力、远程教育特性力等要素。
远程教育软实力建设长期处于滞后的状态。长期以来，人
们只是就远程教育谈教育，或将其同经济与社会相联系，而很少涉及文化。远程教育建设与发展同普通高等学校相比显得“粗浅”。随着教育竞争的日趋激烈，增强远程教育软实力建设确实已是摆在我们面前的一个现实问题了。只有开展必要的软实力研究，才能建立起远程教育需要的观念框架、发展思路以及实施路线，应对来自教育自身及社会各方面的挑战，并保持不断前进的动力。
